Роль семейных отношений в формировании статуса старшего школьника в усебнои коллективе

Глава 1. Семейные отношения с точки зрения психологии старшего школьника
1. 1. Особенности психологии и социального статуса старшего школьника
Социометрический статус - это позиция индивида в социальной группе, определяемая его отношениями с другими людьми в этой группе. Он основывается на том, как индивид взаимодействует с остальными, как он воспринимает окружающих и как его воспринимают другие члены группы. Социометрический статус может быть положительным (высокая степень уважения и признания со стороны группы) или отрицательным (низкая степень уважения и принятия). Этот термин широко используется в социологии и психологии для изучения групповой динамики и социальных отношений.
При этом социальный статус старшеклассника может зависеть от различных факторов, таких как его/ее достижения в учебе, спорте или других областях, уровень дохода семьи, круг общения, место жительства и другие. В общем случае старшеклассники имеют более высокий социальный статус, чем ученики начальной и средней школы, поскольку они более взрослые и демонстрируют большую независимость и самостоятельность. Также, часто старшеклассники играют важную роль в общественной жизни своей школы, например, участвуя в спортивных командах, музыкальных и театральных группах, организуя благотворительные акции и другие мероприятия.
На то, какой статус формируется у старшеклассника большое влияние оказывает подростковый возраст.
Российский ученый-психолог Дмитрий Эльконин разработал научную концепцию периодизации психического развития личности. Он брал за основу конкретно-историческое понимание природы детства, прежде всего, учитывая общественно-исторические условия развития ребенка. Рассматривая возрастное развитие как общее изменение личности, ученый обращал внимание на динамику взаимоотношений с окружающим миром, формирование мотивов поведения и деятельности, ценностных ориентаций.
Подростковый период относится к этапу взросления ребенка, когда заканчивается детство и ребенок переходит из детства во взрослую жизнь. Этот период охватывает возраст от 10 до 15 лет в соответствии с введенной относительно недавно возрастной периодизацией и выделением периодов жизни человека по анатомо-физиологическим и социально-психологическим особенностям.
Подросток – это прежде всего ученик. На данном этапе учебная деятельность является основной, но не ведущей. Это связано с настойчивым стремлением ребенка утвердить свое «Я» перед взрослыми при отсутствии реальной возможности утвердиться среди них.
Д. Б. Эльконин в качестве ведущей деятельности выдвигает общение со сверстниками, и все исследователи отмечают особую роль такого общения ребенка как основы его полноценного психологического развития . Любимое занятие подростка – вечеринки со сверстниками. На уроках они предпочитают не слушать и отвечать, а переписываться, обсуждать свои проблемы, играть, просто разговаривать друг с другом. Интимно-личностное общение со сверстниками, по Д. Б. Эльконину, становится ведущей деятельностью. Сверстник выходит в центр общения подростка. Вот почему любые средства коммуникации высоко ценятся и чрезвычайно важны.
Каких-то десять-пятнадцать лет назад было два способа общения с друзьями, знакомыми и родственниками, находящимися далеко от нас, — это телефонные звонки и отправка бумажных писем. Сегодня, когда мобильная связь и доступ в Интернет доступны большинству, возможностей для общения на расстоянии стало намного больше, и самым распространенным способом глобальной коммуникации на сегодняшний день являются социальные сети .
Когда мы говорим о гаджетах, мы, конечно же, имеем в виду различные инструменты, такие как мобильные телефоны, смартфоны, айфоны, но чтобы иметь возможность использовать их в качестве гаджетов, они должны быть подключены к Интернету для доступа к интернет-платформам и, в первую очередь, к социальным сетям.
Наиболее популярными в России социальными сетями являются ВКонтакте , Facebook , Одноклассники . Ниже они рассмотрены более подробно.
ВКонтакте: Эта площадка уже много лет остается самой популярной в России.
Пользователи ВКонтакте обладают набором функций, вполне привычных для многих социальных сетей: возможность создания профиля с информацией о пользователе, производства и распространения контента, гибкое управление настройками доступа, взаимодействие с другими пользователями приватно (через личные сообщения) и публично (используя записи на «стене», а также через механизм групп и встреч), отслеживание активности друзей и сообществ через новостную ленту.