ВВЕДЕНИЕ
Социальная и научная актуальность исследования. Северный Кавказ является одной из сложных и актуальных проблем современных международных отношений. На Кавказе пересекаются интересы ряда стран, которые зачастую сталкиваются и переходят в формы острых межгосударственных противоречий и конфликтов.
Контроль над Северным Кавказом дает возможность стабилизировать обстановку на юге Российской Федерации, а также оказывать влияние на сопредельные регионы, такие как Южный Кавказ и Ближний Восток.
В этой связи следует отметить, что Россия является одной из кавказских стран, и Кавказ является жизненно важной сферой ее стратегических военно-политических и экономических интересов. Однако сегодня Северный Кавказ стал одним из тех регионов, откуда исходит определенная угроза безопасности России, в частности, рост сепаратизма, наличие экстремистских и террористических группировок.
Северный Кавказ представляет крайне сложный в социально-экономическом плане регион. В этой связи особую остроту политическим и социальным вопросам придает наличие в регионе зон военных конфликтов, перенасыщенность его оружием, и как следствие, обострение криминогенной обстановки.
Объектом исследования являются локальные конфликты на Северном Кавказе, предметом – возникновение, развитие и механизмы преодоления локальных конфликтов на Северном Кавказе в изучаемый период.
Цель исследования – анализ локальных конфликтов на Северном Кавказе на рубеже XX-XXI веков.
Основными задачами исследования являются следующие:
– определить понятие локальный конфликт и основные подходы к его изучению;
- рассмотреть локальные конфликты как инструмент геополититики;
- выявить причины и предпосылки локальных конфликтов на Северном Кавказе;
- проанализировать развитие и ход локальных конфликтов на Северном Кавказе;
- охарактеризовать роль СМИ в освещении локальных конфликтов на Северном Кавказе;
-проанализировать методические основы проведения круглого стола при рассмотрении темы "Локальные конфликты на Северном Кавказе на рубеже XX -XXI века";
-обобщить практический опыт проведения круглых столов в системе внеурочной деятельности обучающихся.
Хронологические и территориальные рамки исследования составляют период конца XX – начала XXI веков, регион Северный Кавказ.
Историография (степень изученности проблемы).Среди работ, затрагивающих данную тему, можно выделить труды, в которых рассматриваются теоретические аспекты проблемы.
Локальным конфликтам на Северном Кавказе посвящено значительное количество научных работ как отечественных так и зарубежных авторов .
В частности, в работе М. Албогачиевой рассматриваются вопросы конфликтов в Ингушетии [17], А. Александров[18], В. Бугаев [19] анализируют развитие ситуации в Чечне в XX веке, Волхонский М., Муханов В., Ярлыкапов А. [21] акцентируют внимание на исламской факторе в конфликте в Чечне, В. Иванов [25], С. Меликова [28] анализируют первую чеченскую войну.
Работа А. Цацоса [37] посвящена критическому анализу событий Второй мировой войны, Э. Пейн [41] сравнивает два конфликта в Чечне, Ф. Хоффман [43], М. Келдер [47] анализируют особенности современных войн нового типа, или гибридных войн.
Следует отметить, что публикации зарубежных исследователей рассматривают конфликты в более критическом ракурсе. Как правило, в трудах акцентируется внимание на том или ином конфликте на Северном Кавказе или на тех или иных аспектах региональной политики Российской Федерации.
В целом, анализ имеющихся исследований показал, что существует недостаток в научных трудах, в которых осуществляется комплексный анализ локальных конфликтов на Северном Кавказе.
Источниками исследования послужили нормативно-правовые акты и другие документы изучаемого периода [4, 8, 11, 15, 16], а также мемуары участников событий [1,2,3,5,6,7,9,10,12,13,14].
Методология и методы исследования. В основе исследования лежат историко-правовые принципы и методы, такие как сравнение, историзм, системность, объективность, всесторонность. Проблемно-хронологический и сравнительный подходы послужили методами исследования.
Практическая значимость работы. Материалы и выводы исследования могут быть использованы в учебном процессе, на лекционных и семинарских занятиях в соответствующих дисциплинах, в выступлениях на студенческих или иных научно-практических конференциях, при подготовке научных публикаций. Также, материалы работы могут быть использованы при дальнейшей работе над данной темой.
Краткая структура работы. Работа состоит из введения, трех глав и семи параграфов, заключения, списка использованной литературы.
ГЛАВА 1 ЛОКАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ КАК ИСТОРИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН
1.1. Локальные конфликты: понятия и основные подходы изучения
Международные конфликты находятся в центре внимания мировой политики. За всю историю существования государств насчитывается свыше пяти тысяч вооруженных конфликтов. Основные парадигмы международных отношений во многом концентрируются вокруг проблемы конфликтов и сотрудничества. Для понимания конфликтов существует отдельная наука – конфликтология. Анализ международных конфликтов наиболее эффективен с учетом как концепций международных отношений, так и политической конфликтологии [32, 34, 35, 36, 38, 39, 43, 44, 46, 47, 51, 56, 57, 58, 59].
В современном мире резко актуализировалась проблема локальных конфликтов, которые стали важным инструментом достижения значимых геополитических целей.
Несмотря на большое количество исследований, можно отметить отсутствие единого определения политического конфликта. В самом общем виде конфликт определяют как столкновение интересов. В свою очередь, «политический конфликт - это столкновение, противоборство политических субъектов, обусловленное противоположностью их политических интересов, ценностей и взглядов».
Отсутствуют единые критерии типологии политических конфликтов. В частности, М. Василюк [34, C. 76-78] выделяет следующие основные типы политических конфликтов. Во-первых, это конфликты интересов, которые в основном происходят в так называемых развитых странах. Урегулирование конфликта сводится к «торгу» между участниками и завершается компромиссом. Во-вторых, конфликты ценностей, которые в основном происходят в странах с неустойчивым государственным строем. Компромисс в подобных конфликтах труднодостижим из-за особенностей наполнения ценностных понятий, таких как «свобода» или «права человека». В-третьих, конфликты идентификации, которые происходят тогда, когда социальные группы отождествляют себя в первую очередь не с принадлежностью к государству, а к иной социальной общности, например, этнической или религиозной. Подобные конфликты часто носят наиболее непримиримый характер.
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
Источники
1. Бабченко А. Алхан-Юрт. Аргун. Моздок-7. – М.: Век, 2012.
2. Губенко О. Отступление от жизни. Записки ермоловца. Чечня 1996 год. – М.: Сатись, 2010.
3. Гродненский Н.Н. Первая чеченская. Вторая чеченская. – М.: Букмастер, 2012
4. Закон РСФСР «Об упразднении Чечено-Ингушской АССР и о преобразовании Крымской АССР в Крымскую область». URL:- https://www.alexanderyakovlev.org/fond/issues-doc/1022602 (дата обращения: 09.01.2020)
5. Мамуашвили Н. Моя чеченская война. 94 дня в плену. – М.: Время, 2005.
6. Миронов В. Я был на этой войне. – М.: Эксмо, 2007.
7. Носков В.Н. Штурм Грозного. Снег на броне. URL: http://artofwar.ru/n/noskow_w_n/text_0040.shtml Дата обращения: 17.06.2020.
8. О восстановлении Чечено-Ингушской АССР и упразднении Грозненской области. Указ Президиума Верховного Совета РСФСР от 9 января 1957 года. URL:- hhttps://www.kavkaz-uzel.eu/articles/164137/ (дата обращения: 09.01.2020)
9. Петров В.Е. Первая чеченская кампания. Как брали вокзал Грозного. URL: http://artofwar.ru/p/petrow_w_e/text_0030.shtml Дата обращения: 17.06.2020.
10. Шачнев Д.М. Штурм глазами рядового танкиста. URL: http://artofwar.ru/s/shachnew_d_m/wospominanija.shtml Дата обращения: 17.06.2020.
11. Концепция нового учебно-методического комплекса по всемирной истории URL: https://tsput.ru/his_seminar/progect.pdfДатаобращения: 18.12.2019)
12. Трошев Г.Н. Моя война. Чеченский дневник окопного генерала. — М.: Вагриус, 2001
13. Трошев Г.Н. Чеченский излом. — М.: Время, 2009
14. Трошев Г.Н. Чеченский рецидив. Записки командующего. — М.: Вагриус, 2003
15. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования URL: https://fgos.ru/ Дата обращения: 18.12.2019.
16. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования URL: https://fgos.ru/ Дата обращения: 20.01.2020.
- Курсовая работа
- Дипломная работа
- Контрольная работа
- Реферат
- Отчет по практике
- Магистерская работа
- Статья
- Эссе
- Научно-исследовательская работа
- Доклад
- Глава диплома
- Ответы на билеты
- Презентация
- Диссертация
- Доработка заказа клиента
- Аспирантский реферат
- Монография
- ВКР
- Дипломная работа MBA
- Компьютерный набор текста
- Речь к диплому
- Тезисный план
- Чертёж
- Диаграммы, таблицы
- ВАК
- Перевод
- Бизнес план
- Научная статья
- Рецензия
- Лабораторная работа
- Решение задач
