Именно личность и ее становление является приоритетной ценностью общественных и, в частности образовательных, воздействий на человека; именно личностное становление есть вершинной целью его психического развития. Понимание сути индивидуальности постигается на основе соотношения понятий человека, индивида и личности и касательных - объекта и субъекта воздействий. Первичным в отношении ряда указанных понятий является понятие человека. В широком плане человек определяется как общественное существо, которое является степенью развития животных на земле, который способен к производству средств труда и их использованию, имеет сложно организованный мозг, сознание, речь. В свою очередь, человек рассматривается как индивид, личность, индивидуальность.
Индивид, по мнению подавляющего большинства ученых, - это представитель человека как биологического существа. А потому индивид - это носитель естественных, биологических свойств, которые даются человеку от рождения. Такие свойства позволяют быть самостоятельным живым организмом, представителем Homo Sapiens. Человек рождается индивидом.
К индивидным свойствам (по Б. Г. Ананьеву) относятся первичные: [2, с.107]
1) индивидуально-типологические свойства – конституционные (особенности физического строения человека); нейродинамические (особенности деятельности нервной системы); билатеральные свойства (функциональная геометря тела в виде симметрии и асимметрии);
- Курсовая работа
- Дипломная работа
- Контрольная работа
- Реферат
- Отчет по практике
- Магистерская работа
- Статья
- Эссе
- Научно-исследовательская работа
- Доклад
- Глава диплома
- Ответы на билеты
- Презентация
- Компьютерный набор текста
- Речь к диплому
- Тезисный план
- Чертёж
- Диаграммы, таблицы
- ВАК
- Перевод
- Научная статья
- Бизнес план
- Лабораторная работа
- Рецензия
- Решение задач
- Диссертация
- Доработка заказа клиента
- Аспирантский реферат
- Монография
- Дипломная работа MBA
- ВКР
