Анализ болезни тела и души в рассказе А.П.Чехова « Палата № 6»на занятиях в иностранной аудитории

Конспект урока
Уровень владения языком группы: B1
Тема урока: Анализ болезни тела и души в рассказе А.П. Чехова «Палата № 6» на занятиях в иностранной аудитории

Цели урока: Проанализировать болезнь души и тела в рассказе А. П. Чехова «Палата №6».
Задачи:
- проанализировать диалоги, которые ведут между собой главные ге-рои;
- дать речевые характеристики героев;
- определить мировоззрение героев;
- определить круг философских проблем повести и выявить авторскую позицию по этим проблемам;
- проанализировать авторскую позицию в отношении проблемы болез-ни тела.
Средства обучения:
Средства обучения: Zoom(видеоконференция), word (демонстрация экрана),
Moodle(чат)



Ход урока
I. Вводный этап
1. Приветствие, начало урока.
П: Здравствуйте!
У: Здравствуйте!

2. Речевая зарядка.
П: Уважаемые студенты, а кто-нибудь любит читать в свободное время?
У1: Я! В свободное время люблю читать комиксы!
У2: В свободное время люблю читать романы!
П: Очень хорошо, чтение очень помогает в учебе и жизни, но не забы-вайте о защите глаз при чтении

3. Повторение пройденного на прошлом уроке и проверка до-машнего задания
П: На последнем уроке мы читали рассказ Чехова «Хамелеон». Кто может сказать мне, О ЧЕМ ЭТА ИСТОРИЯ?
У1: Я думаю, эта история ...
П: Очень хорошо, эта история смешная или грустная?
У2: Я думаю, эта история ...
....
П: Очень хорошо. В конце последнего урока я задал домашнее задание: прочитать отрывки из романа РАССКАЗА «Палата № 6» и перевести слова , которые вы не знали.

II. Основной этап
4. Сообщение темы урока
А. П. Чеховым написано большое количество произведений, где при-сутствуют врачи. Это «Три сестры», «Рассказ охотника», «Ионыч», «Непри-ятность», «Жена», «Враги», «Попрыгунья», «Княгиня», «Хорошие люди», «Палата № 6», «Дядя Ваня», «Случай из практики» .
СЕГОДНЯ МЫ БУДЕМ ГОВОРИТЬ О РАССКАЗЕ «Палата № 6»


5. Введение (презентация) нового учебного материала
Проверка домашнего задания.
- Дома вам нужно было найти в словаре слова, которые вы не знаете. Какие это слова?
(Ответы учащихся: духовная карьера, замечательный человек, специ-альные науки, набожность, священники, наружность, ужасное состояние, спокойствие).

Задание 2. Составление кластеров на новые слова с помощью ассоциа-ций
Притекстовые задания
Задание 3. Читать текст

Послетекстовые задания:
Задание 4. Ответьте на вопросы
1. Верит ли доктор Андрей Ефимыч Рагин в Бога искренне?
2. Почему окружающая среда и условия в больнице такие плохие?
3. Какой вывод сделал доктор Андрей Ефимыч Рагин после посеще-ния больницы?
4. Почему доктор Андрей Ефимыч Рагин считал все виды плохого поведения в больнице невидимыми?
5. Как вы думаете, каким было статус-кво российского общества в то время?
Задание 5. Закончите предложения, выбрав правильный ответ.

задание 6. Составьте словосочетания.
Доктор медицины
богоугодное заведение
дух вон