Профессиональный психолог как ученый-исследователь: творческий анализ существующих психологических теорий и практик применения психологических знаний

Профессиональный психолог как ученый-исследователь

Бурное развитие психологии было спровоцировано экономическими и социальными кризисами, а именно Великой депрессией и Второй мировой войной. Психология развивается как часть большой культуры, и поэтому она подвержена не только внутренним, но и внешним воздействиям (социальным, экономическим, политическим).
Фактически до 40-х годов прошлого века сферой применения психологов были лаборатории, институты и университеты. С тех пор психология как профессия стремительно расширяет свои горизонты [6, c.119].
Большое количество психологов задействовано в работе в сфере промышленности, в больницах, государственных учреждениях, центрах психического здоровья, армии, правоохранительных органах и спецслужбах. И неудивительно, что сейчас такие услуги, как консультация психолога, стали популярными. Многие психологи стали заниматься частной практикой.
Сегодня в России профессия психолога приобрела особую привлекательность, а психологические знания вызывают устойчивый практический интерес.
Психологи работают в образовательных и научно-исследовательских учреждениях, в больницах и различных социальных службах, на рабочем месте, в правоохранительных органах и службах экстренного реагирования, в рекламе и спорте, в средствах массовой информации. Сферы профессиональной деятельности психолога можно разделить на три большие группы: психолог-педагог, психолог-исследователь и психолог.
Психолог как ученый-исследователь занимается исследовательской работой в выбранной области психологии.
Используя различные методы - систематическое наблюдение, эксперимент, беседу, анкетирование, тестирование - он проводят психологические исследования, получают объективные знания о психической жизни, создают концепции и теории, объясняющие и предсказывающие психические явления. Ученые должны уметь работать с литературой; анализировать и систематизировать научные факты; планировать, организовывать и проводить психологические исследования; обрабатывать, анализировать, систематизировать и обобщать полученные результаты, готовить научные доклады и публикации.
Чаще всего исследовательская деятельность осуществляется в научно-исследовательских институтах, центрах, лабораториях, где создаются целые группы для проведения того или иного исследования. Психологическое исследование очень сложно по своей организации, поэтому крайне редко один психолог проводит его самостоятельно. С помощью различных фондов и грантов создаются временные исследовательские группы для изучения конкретной проблемы.
Основными направлениями деятельности психолога ученого-исследователя являются: творческий анализ существующих психологических теорий и практик применения психологических знаний; разработка, организация и проведение научных исследований; разработка новых методов психологических исследований; создание новых теорий, объясняющих существующую действительность; написание научных работ.
Психолог в широком понимании - специалист в сфере консультирования и диагностики психически здоровых людей. Он использует в своей работе различные методы терапии и не назначает лечебные препараты. Если кратко охарактеризовать эти аспекты, то психологическое консультирование - помощь в определении проблемы, что привносит дискомфорт в нашу жизнь; помощь в поисках жизненно важных целей; помощь в поиске ресурсов для решения тех или иных проблем.
Психодиагностика - это определение психофизиологических и эмоциональных состояний; выяснение психологических проблем; определение особенностей личности (характер, темперамент); оценивание интеллектуальных и профессиональных способностей и тому подобное [3, c.23].
В зависимости от опыта и профессионализма, психолог может помочь человеку выбрать сферу деятельности и вообще определить дальнейших жизненный путь (наметить цели в работе, карьере, личной жизни, отношениях с родными и друзьями). И таких специалистов в нашей стране становится все больше.
Практическая психологическая помощь является сегодня актуальным и востребованным в обществе направлением профессиональной деятельности психолога.
Общество все больше осознает важность психологической помощи и сопровождения человека в разнообразных сферах его жизнедеятельности: в учебно-воспитательном процессе, в профессиональной деятельности, в процессе решения личностных и семейных проблем, преодолении сложных жизненных обстоятельств. Значительные общественные изменения последних лет в России привели к росту числа людей