анализ методов исследования поведения животных

2.1 Врожденные формы поведения

Организм животных представляет собой активную автономную функциональную систему с адаптивными функциями, которые определяются как предыдущим опытом животного, так и возможными будущими жизненными ситуациями. Это подразумевает, что поведение животных не сводится только к рефлексам. Сложные, целостные формы поведения предполагают развитие психической деятельности животных. Поведение - это сочетание внешней двигательной и внутренней психической активности животных, направленной на адаптацию к изменяющимся условиям окружающей среды. Зоопсихология - это наука о проявлениях, закономерностях и эволюции психического развития животного, происхождении и уровне психических процессов. Анализируя высшую нервную деятельность, то есть поведение животных, зоопсихолог может оценить особенности возникновения и развития психических процессов у животных, особенности психики животных. Поведение является основой и объектом воздействия психики. Высшая нервная деятельность, психика управляет поведением. Отражая окружающий мир с помощью психики, животное способно ориентироваться в нем и взаимодействовать с внешней средой. Единство психики и поведения выражается термином "психическая деятельность", который относится к двум наукам – зоопсихологии и этологии .
Все животные от самых низких до самых высоких характеризуются тем или иным поведением. Хотя все они живут в одном мире, они воспринимают их и реагируют по-разному, поскольку каждое животное лучше всего воспринимает только ту часть окружающей среды, к которой оно приспособлено. Поведение животного зависит от того, какими органами чувств оно обладает, много ли у него или мало, сложны ли они или просты. Хотя у большинства животных свои основные органы чувств находятся на голове, есть много животных, у которых они расположены по-разному. Так, например, у кузнечика органы слуха расположены на ногах или на животе, многие бабочки воспринимают запахи усиками. Мухи воспринимают вкус пищи с многочисленными волосками, присутствующими на их лапах, и поэтому муха сначала наступает на корм, а затем начинает его есть, у моллюска гребешка есть глаза и щупальца по краям мантии. Нужно только внимательно следить за свободным поведением живого существа - муравья или птицы, собаки или обезьяны, потому что сразу можно заметить, что все их поведение - это постоянное достижение определенных целей, в основном направленных на удовлетворение биологических жизненных потребностей, связанных с сохранением их жизни или размножения взаимосвязи. Наука, изучающая поведение животных, называется этологией .
Слово "этология" имеет долгую историю и использовалось французскими зоологами для описания поведения животных во второй половине XVIII века. Первые зоологи, которые использовали понятие "этология", понимали его как область, изучающую характерные особенности поведения животных в естественной среде. В конце 30-х годов ХХ века австрийский этолог Конрад Лоренц организовал несколько исследовательских групп зоологов, которые изучали различные виды поведения животных в естественных условиях и в неволе. Каждое животное, живущее в определенной среде, имеет определенное поведение, которое помогает ему устанавливать отношения между ним и его средой обитания. Поведение - очень сложный акт в жизни животного: это движение, но не только бег, плавание, ползание, полет и другие виды движения .
Поведение животного также должно включать движения, которые оно производит во время еды, сна и даже дыхания. Но это еще не все: едва заметные движения тела (вставлять уши, выпускать когти, менять цвет, прятаться от хищников и т.д.) - это все поведенческие реакции. Наконец, поведение может включать неподвижность животного, когда оно внимательно смотрит и, возможно, "размышляет" о том, чтобы внутренне сделать что-то, что влияет на его поведение.
Поэтому поведение можно назвать разнообразием движений или их изменениями и даже неподвижностью, то есть всеми внешними особенностями движения. Разнообразие поведения животных не уступает разнообразию самих животных, и представители одного и того же вида имеют много разных поведений. Однако наряду с этим существует и аналогичное поведение, характерное для этого конкретного вида животных, например, все кошки подкрадываются к добыче, но каждая подкрадывается по-своему. Всю поведенческую деятельность животного можно условно разделить на ряд отдельных циклов, каждый из которых определяется внутренней потребностью животного и возникающей на этой основе целенаправленной деятельностью (пища, защита, сексуальность и т. д.) направлена на удовлетворение этой потребности. В целом такие циклы формируют целенаправленную поведенческую деятельность животного, основанную на удовлетворении потребностей.
Современная этология изучает не только поведение животных, но и мотивы их поведения. Этология ищет ответы на вопросы: почему животное ведет себя так, а не иначе в определенных ситуациях; какое значение имеют инстинкты в поведении животных? Как развитие органов чувств влияет на характер и сложность поведения животных? Что такое "язык общения" животных и какую роль в нем играют сигналы? Каково соотношение физиологических и психологических компонентов в поведении животных разных систематических групп. В наши дни все больше и больше людей начинают понимать, что постоянное общение с животными похоже на совместное путешествие: мы рады, что нас окружают живые существа, которые, как и мы, глубоко погружены в свои жизненные проблемы. И это доставляет нам не только радость, но и растущее понимание родства с ними. Однако человек склонен не только наблюдать, но и познавать мир, в котором он живет, и это побуждает его изучать самую важную и интересную науку этологии, изучающую поведение животных .
В самом широком плане поведение можно подразделить на два типа: врожденное и приобретенное, но между ними нет четкой границы, и большинство поведенческих реакций высших организмов, несомненно, содержит элементы того и другого типа.
Врожденным поведением называются такие формы поведения, которые генетически запрограммированы и которые практически невозможно изменить.
Приобретенными (в результате научения) называют все формы поведения, которые формируются как результат индивидуального опыта живого организма.
Поведение можно определить как направленные вовне действия организма в ответ на стимулы, возникающие в той или иной ситуации. Эти действия изменяют взаимоотношения организма с окружающей средой и имеют адаптивное значение – способствуют сохранению вида. Все живые существа обладают различными формами поведения, которые зависят от способности отвечать на стимулы. Реакции могут быть самыми различными – от таких относительно простых, как рост стебля растения по направлению к источнику света, до таких сложных форм поведения, как защита территории, ухаживание и спаривание у птиц и млекопитающих. Поведение растений ограничено движениями, вызываемыми ростом или изменением тургора, и бывает стереотипным и предсказуемым. У растений существуют две основные формы поведения – тропизмы и настии. Тропизмы – это направленные движения, вызванные односторонним воздействием какого-либо фактора внешней среды (света, силы земного притяжения и др.); настии – это ненаправленные движения, вызванные общим диффузным изменением какого-либо фактора (света, температуры и др.).
Поведение животных намного сложнее и многообразнее. Изучая поведение животных, необходимо проявлять осторожность при интерпретации результатов наблюдений во избежание субъективности. Например, следует остерегаться ставить себя на место животного (антропоцентризм), интерпретировать наблюдения с точки зрения человеческого опыта (антропоморфизм) или объяснять причину наблюдаемого явления, исходя из заданности его результата (телеология). Наука о поведении животных называется этологией. Основоположниками этологии являются лауреаты Нобелевской премии по физиологии и медицине (1973г.) Конрад Лоренц, Николас Тинберген и Карл фон Фриш.