Стратегическое планирование образовательных программ

Эссе на тему «Воспоминание о будущем моей школы»

Введение. Образование – это одно из главных вещей в жизни человека. Получить образование должен стремиться каждый, знания никому еще не мешали, наоборот. Образованные люди были в почёте с давних времён.
Современный мир, каким мы его сегодня видим, с новейшими технологиями – все это сделали умные, мудрые люди. Природные таланты человек должен развивать с помощью самообразования. Активное чтение книг, научной литературы помогает получить новые знания. Нужно не стесняться задавать вопросы в той или иной непонятной ситуации. Чем больше вы интересуетесь, тем больше вы развиваетесь.
Распространено мнение, что образование создаёт различия между людьми. С этим можно согласиться, ведь люди разного уровня и профиля образования действительно отличаются друг от друга. Но я не хочу много говорить о том, что образованный человек лучше от невежественного. Я не считаю, что тот, кто окончил университет, будет лучшим человеком, чем тот, кто окончил только школу.
Все люди – очень разные. Не все отличники достигают в жизни успеха, не все магистры вузов, на самом деле, умные и, только, благодаря образованию получают путёвку в счастливое будущее. Есть интересные личности, которые просто не имели возможности получить высшее образование, которым пришлось рано начать работать, например. Или чьи родители не имели возможности не только оплатить контракт в вузе, но и помочь прожить во время обучения.
Но образование, школа все же играет большую роль в жизни человека. В зависимости от того, что человек изучает, чем интересуется, состоит его личность. Кто-то будет хорошо разбираться в технике, но писать с ошибками. Кто изучит наизусть все стихи Александра Пушкина, но никогда не поймёт, как работает экономика страны.
Основная часть. Все мы выберем разное образование. Все мы отдадим предпочтение различному профилю образования: кто-то станет рабочим, а кто-то учителем; разному уровню: кто станет доктором наук, а кто-то после школы не захочет больше учиться вообще. Поэтому в будущем мы все станем разными личностями и найдём людей, близких к себе по жизненным предпочтениям.
Вообще знания и опыт человек приобретает в течении всей жизни, ведь мир не стоит на месте. С возрастом каждый человек может заинтересоваться той сферой, которая не интересовала его в молодые годы.
Важную роль в том, кем станет каждый из нас, так или иначе, определяет школьное образование, которое мы получили в своё время.
Сегодняшнее развитие цифровых или умных городов показывает, что настоящие и, главное, будущие нужды в трудовых ресурсах начинают меняться. Достижения в области информационных технологий, передовой робототехники и искусственного интеллекта, вероятно, приведут к резкому увеличению производительности, и, в свою очередь, к формированию отношений, которые нарушают классические отношения между капиталом и трудом.
Итак, школа будущего, кроме того, что должна предоставлять образование, должна заинтересовать детей в получении этого образования. Школа – место, где постоянно общаются. Стоит помнить, что главным заказчиком образования является ребенок: в школьный период ребенок учится выбирать то, что ему подходит, поэтому надо прислушиваться к его мнению о школе, в которой она учится. Дети должны уметь выбирать свой формат обучения. Очень важный момент, который дети должны понимать, что школа не будет тем место, где не нужно ничего делать.