Общественный проект Крылья жизни

Нынешнее подрастающее поколение живет в обилии информационного шума, имеет неограниченный доступ к ресурсам, а также гораздо большую свободу даже по сравнению с поколением, которое подрастало 5-7 лет назад. Однако, как известно, чем больше опций для выбора имеет человек, тем сложнее ему дается выбор между этими самыми опциями. Подростки сейчас всё чаще начинают говорить о том, что им ничего не интересно, что ни к чему не лежит душа. Фразы «найти себя» и «это просто не мое», «не уверен, что это точно мое» звучат повсеместно. Проблема профориентации подростков, их самоопределения при выборе своего пути в современном мире приобретает масштабы эпидемии. Чем же мы можем повлиять на решение этой проблемы?
Проект «Крылья жизни» создан для того, чтобы поддержать молодых людей в выборе профессии, направления развития. Проект включает в себя не только просветительские мероприятия, в том числе лекции, семинары и мастер-классы, где профессионалы своего дела расскажут подросткам о своих профессиях, ключевых навыках и особенностях, но также и практические занятия, задания, консультации, различные полезные материалы и прочие ресурсы, призванные поддержать подрастающее поколение в их самоопределении и дальнейшем развитии.

2. Цель и задачи проекта
Целью социального общественного проекта «Крылья жизни» является проведение 10 лекций, а также 5 семинаров и 5 мастер-классов по различным направлениям и профессиям, в ходе которых к участию будет привлечено от 2000 подростков в возрасте от 13 до 17 лет.
Для достижения цели проекта будут выполнены следующие задачи:
• Составить план мероприятий, в ходе которых будут освещены все ныне существующие в мире сферы работы;
• Провести 10 теоретических лекций для погружения в специфику и основы профессий;
• Провести 5 семинаров с открытыми обсуждениями, дебатами, для того чтобы молодые люди могли обмениваться различными точками зрения, а также дискутировать о роли тех или иных профессий;
• Провести 5 мастер-классов для подростков для того, чтобы продемонстрировать и обучить их минимальным навыкам и дать общее представление о тех или иных практических профессиях;
• Провести 20 дополнительных интерактивных мероприятия в школах силами волонтеров, в том числе профориентационных игр, презентаций различных направлений доп. образования и средних профессиональных учреждений;
• Провести ярмарку профессий для подростков от работодателей;
• Организовать карьерные консультации для всех участников мероприятия от центра занятости населения;
• Провести профориентационное тестирование на бесплатной основе для всех участников проекта;
• Организовать и провести онлайн-марафон, который будет включать в себя от 15 спикеров, для освещения сферы онлайн профессий.
 
3. Срок реализации проекта
Планируемые сроки проекта составляют 6 месяцев, в ходе которых планируется проведение мероприятий согласно календарному плану, который составлен до начала его реализации.