Врачебный и педагогический контроль при занятии физическими упражнениями И спортом

Занятия физическими упражнениями на организм человека оказывают необычайно сильные, многообразные и сложные воздействия. С целью совершенствования деятельности по укреплению здоровья населения, а также улучшению физического развития детей и молодежи Правительством РФ было принято постановление от 29.12.2001 года №916 «Об общероссийской системе мониторинга состояния физического здоровья населения, физического развития детей, подростков, молодежи».
Мониторинг физической подготовленности и физического развития учащихся должны реализовываться в каждом образовательном учреждении в течение учебного года как минимум два раза.
В современных условиях методическое обеспечение и организация физического воспитания способны эффективно функционировать при обязательном сотрудничестве и взаимопонимании с медицинским работником. Только корректно организованные занятия под непосредственным наблюдением врача, с строгим соблюдением принципов спортивной тренировки могут правильно укреплять здоровье, улучшать физическое развитие, повышать работоспособность организма и физическую подготовленность, способствовать росту спортивного мастерства.
Основным принципом физического воспитания выступает его оздоровительная направленность, что обеспечивается организацией и всем содержанием работы по физическому воспитанию, в частности обязательностью как врачебного, так и педагогического контроля.
Врачебный и педагогический контроль представляются действенными формами взаимодействия медицинского работника и педагога, который проводит занятия по физическому воспитанию. Они включают в себя комплексную программу наблюдения за лицами, которые занимаются спортом и физической культурой, с целью способствовать в большей степени эффективному использованию средств физического воспитания для совершенствования физической подготовки и физического развития, укрепления здоровья, а также достижению наиболее высоких спортивных или личных результатов.