Планирование работы руководителя образовательной организации

Сущность и значение планирования

В процессе осуществления рыночных преобразований в РФ по-прежнему крайне важным остается рост экономики, достижение высокого уровня благосостояния общества. Важно также отметить, что рыночные преобразования в РФ отчасти способствовали усилению зависимости от импортных технологий, снижению научного потенциала, капитала, продо-вольствия, и пр. Социальные функции государства, как отмечают совре-менные ученые, сократились до минимального значения. В настоящее время явно наблюдается расслоение общества, сокращение эконмической мощи России. Претворяя в жизнь процесс государственного регулирова-ния, а также планирования, наша страна отказалась от общенационально-го планирования, от накопленного десятилетиями опыта, который был признан положительным во многих странах мира.
В стратегическом плане необходимо решить проблемы выхода из экономического кризиса на основе разработки эффективной модели эко-номического развития, развития предпринимательства, повышения дело-вой активности народа. Без предвидения невозможно управление, поэтому каждый экономист должен владеть навыками прогнозирования и планиро-вания. Реформы в экономике России тесным образом связаны с изменени-ями в планировании. В истории развития общества не было ни одной эко-номической системы, развитие которой осуществлялось бы без воздей-ствия со стороны заинтересованных субъектов или структур управления. В современном обществе невозможно добиться результатов, не планируя де-ятельность и не прогнозируя последствий. Планирование выступает важ-ной основой развития любой экономической системы. При переходе на рыночное хозяйствование планирование имеет особую значимость, по-скольку ориентируется на источники собственных и заемных средств и возможности их превращения в производительный капитал.
В современных условиях развития рынка планирование стоит рас-сматривать с двух позиций: как науку, так и самостоятельную область зна-ний. Планирование как самостоятельная отрасль знаний - специализиро-ванный вид управленческой деятельности, который позволяет осуществить достижение поставленной цели на основе решения целого комплекса задач. Планирование как наука можно охарактеризовать как совокупность систе-матизированных знаний о закономерностях функционирования различных хозяйственных систем.
К основным факторам, характеризующим возрастающую роль науки планирования, можно отнести, в первую очередь, рост масштабов произ-водства и числа управленческих кадров, расширение международных свя-зей, изменение методов хозяйствования, усложнение хозяйственных связей, и пр. Схематически взаимосвязь видов планирования можно представить в виде схемы (рис.1).












Рисунок 1
Принципы планирования

Методологическую основу планирования составляют принципы, ме-тоды и задачи планирования. К основным принципам относятся:
− принцип комплексности;
− непрерывности;
− адаптивности;
− обоснованности;
− оптимальности.
1. Принцип комплексности состоит в том, что планирование охваты-вает все сферы деятельности предприятия.
2. Принцип непрерывности - разработка плана осуществляется по-стоянно и обусловлена тем, что все планы взаимоувязаны.
3. Принцип адаптивности - планы могут быть скорректированы в за-висимости от происходящих изменений во внешней и внутренней среде предприятия.
4. Принцип обоснованности – разработка планов осуществляется на основе анализа данных (имеющейся информации), полученных расчетным