Теоретические основы начального математического образования

Контрольная работа

21 страница

2 источника

Добавлена 18.08.2020

910 ₽

1820 ₽

Скачать превью

Фрагмент для ознакомления 1

Содержание

Задание 1…………………………………………………………………………….3
Задание 2…………………………………………………………………………….20
Список использованной литературы………………………………………………21

Фрагмент для ознакомления 2

1. Технологическая карта урока математики 3 класс

Нами разработана технологическая карта урока математики для начальных классов на тему «Используем правила вычислений». Данный урок соответствует ФГОС. При составлении Технологической карты нами использовался УМК М. И. Башмакова. Математика (1-4).

Технологическая карта урока математики 3 класс
Тема: Используем правила вычислений.
Цель: создать условия для совершенствования умения выполнять вычисления разными способами, используя изученные математические законы.
Задачи:
 Образовательная: формировать практические навыки решать текстовые задачи удобным способам, используя изученные математические законы.
 Развивающая: развивать логическое мышление ,внимание, зрительную память.
 Воспитывающая: способствовать воспитанию положительного отношения к предмету «математика».
Тип урока: урок закрепления.
Материально-техническое оснащение:
Планируемые результаты:
Предметные результаты:
• умение выполнять устно и письменно арифметические действия с числами и числовыми выражениями, решать текстовые задачи, умение действовать в соответствии с алгоритмом и строить простейшие алгоритмы;
Личностные результаты:
• формировать понимания основных моральных норм: взаимопомощи, ответственности; развитие познавательных интересов, учебной мотивации;
• формировать мотивацию (интерес) к учению, осознать роль речи и общения людей.
Метапредметные результаты:
Регулятивные УУД:
• умение самостоятельность организовывать своё рабочее место в соответствии с целью выполнения заданий.
• Оценивать результат своей работы на уроке.
Познавательные УУД:
• развитие познавательных интересов, готовности к принятию и решению учебных и познавательных задач;
• ориентировать в учебнике.
Коммуникативные УУД:
• участвовать в диалоге, слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения;
• читать вслух и про себя тексты учебников, понимать прочитанное;
• понимать точку зрения другого.

Фрагмент для ознакомления 3

Список использованной литературы

1. Аргинская И.И. Особенности обучения младших школьников математике / И.И. Аргинская, Е.В. Вороницына // Первое сентября. - №24. - 2014. - с.12-23
2. Организация работы с учебником математики как средства развития младшего школьника при обучении студентов специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах // https://www.1urok.ru/categories/10/articles/21189

Узнать стоимость работы

Дипломная работа

от 6000 рублей/ 3-21 дня/ от 6000 рублей/ 3-21 дня

Узнать стоимость
Курсовая работа

1600/ от 1600 рублей / 1-7 дней

Узнать стоимость
Реферат

600/ от 600 рублей/ 1-7 дней

Узнать стоимость
Контрольная работа

250/ от 250 рублей/ 1-7 дней

Узнать стоимость
Решение задач

250/ от 250 рублей/ 1-7 дней

Узнать стоимость
Бизнес план

2400/ от 2400 руб.

Узнать стоимость
Аспирантский реферат

5000/ от 5000 рублей/ 2-10 дней

Узнать стоимость
Эссе

600/ от 600 рублей/ 1-7 дней

Узнать стоимость