Специфика текста в журналистике

Введение
Журналистский текст может рассматриваться как один из типов знания,
вырабатываемый специальной отраслью информационного производства.
Профессиональные стандарты подготовки таких текстов свидетельствуют
о том, что причин отнести их к той категории духовных образований,
которая определяется как знание, достаточно много. Однако это не
означает, что они идентичны научному знанию. Функции журналистики в
социуме, порождающая модель журналистского творчества и условия
деятельности журналиста позволяют обратить внимание на те свойства
продукта, ожидаемого обществом от этого рода информационного
производства, которые делают его особым типом знания, что делает анализ
текста в журналистике важной задачей, а работа, цель которой – анализ
специфики текста в журналистике является актуальной.
Объектом данного исследования является текст, а предметом –
журналистика.
Для достижения поставленной цели были сформулированы следующие
задачи:
- дать характеристику тексту как дискурсу;
- определить массмедийный дискурс;
- охарактеризовать СМИ с точки зрения жанра;
- исследовать текста в разножанровой журналистике
Материалами исследования послужили исследования темы теста как
дискурса - Н. Д. Арутюновой, М. Л. Макарова, В. И. Карасик, T. Dijk, N.
Fairclough [1, 5, 9, 15, 16], по теме жанров в журналистике - В. Гатова, Л. Е.
Кройчек, В. А. Тырыгина [2, 8, 12], по тенденциям текста в современных
СМИ - А. Жичкиной, И. Д. Фомичевой, И.Шевченко [3, 13, 14].
Теоретическая значимость данного исследования заключается в том, что
результаты могут быть использованы в дальнейшем анализе текста в
журналистике в целом и СМИ в частности.
Практическая значимость данного исследования заключается в том, что
результаты могут быть использованы при практическом анализе
разножанровых публицистических материалов.
Структура данного исследования состоит из введения, двух глав,
заключения и списка используемой литературы.
Глава 1 Понятие текста и его специфика
1.1. Текст как дискурс
Так как текст и дискурс имеют прямую связь, когда речь заходит о
коммуникации, то проанализируем вопрос дискурса.
Статья о дискурсе Арутюновой Н. Д., которая рассматривает дискурс (от
французского «дискурс» - речь) как «связный текст, наделенный
экстралингвистическими, а именно, прагматическими, социокультурными,
психолингвистическими и другими факторами. Текст автором
рассматривается в его «аспекте, связанном с событиями», а речь
рассматривается как сфокусированное социальное действие, как
компонент взаимодействия людей и механизмов, и их познания
(когнитивных процессов) [1, с.29].
Кроме того, дискурс — это термин из множества наук в области
гуманитарных знаний. Как заявил Дейк Т. Ван, «изучение дискурса
проявляется практически во всех дисциплинах гуманитарных и
социальных наук» [15, p.34].
Так, Van Dijk [15, с.23] и Fairclough [16, с.260] показали, как
доминирующие идеологии элиты были воспроизведены в средствах
массовой информации и как можно выявить идеологии путем изучения
языковых особенностей, используемых в текстах
Понятие дискурс не подвергается общепринятому объяснению, поэтому
точное его определение отсутствует. Данный термин характеризуется
неоднозначностью. Широкое распространение термин «дискурс» получил
в начале 70-х годов. В России под данным термином было принято
понимать особые тексты, например, разговорные, газетные и т.д., данным
текстам была присуща также определенная лексическая система. Позже,
ученые пришли к выводу, что дискурс это не просто текст, а еще стоящая
за ним особенность. Дискурс, включает в себя условия реализации и
актуализации текста.
Данного мнения придерживается Баранов А.Н., он характеризует дискурс
как «сложное коммуникативное явление, не только включающее акт
создания определенного текста, но и отражающее зависимость речевого
произведения от значительного количества экстралингвистических
факторов-знаний о мире, мнений, установок и конкретных целей
говорящего как создателя текста».
Карасик В.И. определяет дискурс как «текст, погруженный в ситуацию
реального общения» [5, с.19].
Дискурс определяется различными подходами, в зависимости от ситуации.
Исходя из вышеназванных определений, мы можем говорить о том, что
текст является центральным звеном дискурса, которое подразумевает
изучение текста, оно носит динамический характер. В связи с этим, мы
можем говорить о том, что понятие «дискурс» разноплановое, которое
включает в себя текст и контекст, в котором он осуществляется. Также,
дискурс, включает в себя обстоятельства, при которых он был создан.
Ученые, проведя исследование дискурса, выделяют виды дискурса. Так,
Карасик В.И. выделил два основных типа дискурса:
- Персональный (личностно-ориентированный);
- Институциональный (статусно-ориентированный).
Также, такое разделение дискурса поддерживают такие ученые, как П.
Грайс, Дж. Остин, Д. Гордон, Дж. Лаккоф и др.
В первом варианте говорящий выступает как личность со своим миром, во
втором – как представитель той или иной социальной группы.
Официальный дискурс привлекает внимание ученых, так как является
сложным объектом, пересекаясь со многими дисциплинами –
лингвистикой, политологией, социальной психологией и употребляется в
различных ситуациях.
Шейгал Е.И. рассматривает дискурс как любые образования речи,
адресата, субъекта, также, учитывается роль данного текста на уровне
жизни государства. Язык в дискурсе является средством воздействия,
который помогает осуществить захват и произвести удержание. По
мнению зарубежных авторов, можно также выделить контролирующую
функцию дискурса, куда входит манипуляция сознанием и побуждение к
действиям.
Большое количество типологий дискурса, существующих на сегодняшний
день, является следствием того, что не все типологии имеют четкие
классификационные критерии и достаточное количество эмпирического
материала [9, с. 147]. Более того, типология дискурса всегда исторически
обусловлена и в каждом отдельном случае выбирается исследователем для
решения конкретных задач. Сказанное свидетельствует о том, что
исчерпывающая классификация типов дискурса вряд ли возможна или
целесообразна. Однако, попытки создать универсальную классификацию
типов дискурса не прекращаются.
На сегодня к ведущим критериям выделения типов дискурса относятся те,
которые связаны с категориями дискурса и могут быть разрозненными в
терминах формальных, функциональных, содержательных критериев.
Итак, все массы дискурса можно логически разделить по тем или иным
критериям [14, URL].
Прагмалингвистическая модель дискурса выдвигает на первый план
признаки способа или канала общения. По способу общения различают
информативный содержательный и фактический, серьезный и несерьезный
и т.п., по каналу общения - устный и письменный, контактный и
дистанционный, виртуальный и реальный типы дискурса [5, с. 295].
В условиях различных общих установок, коммуникативных принципов
реализуется аргументативный, конфликтный и гармоничный