Инновационные направления в системе физического воспитания детей дошкольного возраста.

Актуальность темы исследования. Система образования в последнее время претерпела значительные изменения, связанные с необходимостью преодоления противоречий между традиционными темпами обучения и постоянно растущим потоком новых знаний. Физическая культура является частью общечеловеческой культуры, которая представляет собой совокупность ценностей, норм и знаний, созданных и используемых обществом для физического и умственного развития способностей человека, повышения его активности и формирования здорового образа жизни.
Физическое воспитание - это процесс, направленный на воспитание личности, развитие физических способностей человека, приобретение знаний и навыков в области физической культуры и спорта с целью формирования полностью развитой и физически здоровой личности. Физическая подготовка - это процесс развития физических качеств, способностей человека, учитывающий его деятельность и его социальные и демографические характеристики.
Правовые документы об образовании рассматривают физическое воспитание дошкольников как неотъемлемую часть целостной системы дошкольного образования и первый этап национальной системы физического воспитания.
Актуальность исследования заключается в поиске оптимальных связей между совершенствованием информационно-коммуникационных технологий и методическим развитием физического воспитания.
Эти обстоятельства определяют актуальность выбранной темы исследования.
Изученность темы. В ходе своего исследования было установлено, что в настоящее время существует множество интересных и аналитических работ различных авторов, включая ученых, преподавателей, посвященных этой теме, что позволило мне подробно проанализировать их, выделить наиболее важные аспекты по этому вопросу и систематизировать полученные данные.
Проблема исследования - выявить условия использования инновационных направлений в системе физического воспитания детей дошкольного возраста.
Объектом исследования является процесс использования инновационных технологий в системе физического воспитания детей дошкольного возраста.
Предметом исследования являются основы и принципы использования инновационных направлений в системе физического воспитания детей дошкольного возраста.
Цель исследования. Целью данной исследовательской работы является выявление благоприятных условий для использования инновационных технологий в системе физического воспитания детей дошкольного возраста.
Задачи работы. Для достижения цели курсовой работы необходимо решить несколько задач:
- рассмотреть особенности физического развития дошкольников;
- изучить методические аспекты физического воспитания дошкольников;
- детально проанализировать программное содержание физического воспитания дошкольников;
- проанализировать инновации в физическом воспитании дошкольников.
Методология исследования. При написании этой курсовой работы были использованы следующие методы исследования: анализ литературы, изучение документов, наблюдение, описание, сравнение, обобщение, статистический анализ данных, моделирование.
Источниковая база. В качестве источников были использованы научные статьи, учебники по преподаванию, статистика и интернет-ресурсы.