Проблематика проекта «Изучение интернет зависимости»

Введение
Дисциплина «Проектная деятельность» основывается на знаниях, умениях и навыках, полученных в результате изучения дисциплин «Основы проектной деятельности», «Симулятор» и позволяет подготовить студентов к самостоятельной аналитической, проектной и исследовательской деятельности при прохождении преддипломной практики и написании выпускной квалификационной работы.
Целью изучения дисциплины «Проектная деятельность» является формирование знаний, умений и навыков в области проектной деятельности.
Задачи дисциплины:
• получение знаний о техниках проектной работы, связанных с определением проблемы, сбором данных и разработкой решений проблем;
• развитие умений использовать полученные знания в разработке управленческих решений, связанных с разработкой и реализацией различных программ и проектов;
• приобретение навыков применения инструментария дизайн-мышления
• приобретение навыков системного подхода к анализу проблемных ситуаций.
Проведем исследование по проблеме «Интернет зависимости».
Интернет-зависимость – болезнь XXI века. Она приводит человека к стремлению постоянно находиться в интернете, к неспособности контролировать свои чувства.
Цели и задачи курсового проекта – исследовать поведение подростка с интернет зависимостью.
Содержание курсового проекта: проблематика проекта «Изучение интернет зависимости», решение проблемы интернет зависимости, каналы поставки решения пользователю.
Конечный пользователь результатов проекта: подросток, избавившийся от интернет зависимости.
Глава 1. Проблематика проекта «Изучение интернет зависимости»
1.1 Проблема
Современная жизнь немыслима без интернета. Люди общаются с помощью него, ведут блоги в социальных сетях, играют, смотрят фильмы, прослушивают музыку, работают и многое другое. Можно долго перечислять плюсы интернета, но, к сожалению, есть и обратная сторона медали – это интернет-зависимость.
Она приводит человека к стремлению постоянно находиться в интернете, к неспособности контролировать свои чувства.
Впервые этот термин употребил Айвен Голдерг в 1994 году. Он подразумевал проблему, связанную со стрессом и низким самоконтролем человека.
Болезнь эта ещё не до конца изучена психологами, но причины зависимости лежат на поверхности. Это может быть попытка компенсировать нереализованные потребности (например, завести «настоящих» друзей) или неумением человека строить отношения в реальной жизни, или проблемы с самооценкой.
В этих случаях корни проблемы уходят гораздо глубже: в воспитание и атмосферу в семье. Очень часто дети и подростки, которые сталкиваются с грубым отношением к себе, находят отдушину на просторах всемирной паутины. Постоянная потребность в признании, лайках и большем количестве подписчиков вынуждает их всё больше уходить в социальные сети.
Интернет-зависимость у подростков проявляется наиболее остро. Это большая проблема современного общества.
Когда человек может спокойно отвлечься от интернета, а при его отсутствии не испытывает никаких психологических проблем, то не нужно ставить диагноз интернет-зависимость. Уровни интернет-зависимости определяются вовлеченностью человека в интернет-процессы и неумением его переключаться между интернетом и реальной жизнью. Интернет-зависимость сопровождается:
1) Эйфория от пребывания в сети
Человек может испытывать радость только от интернета, без него он жизни не представляет. В то время, как здоровый человек при отсутствии доступа в интернет спокойно находит себе другие занятия.
2) Потеря контакта с родственниками и друзьями
Человека невозможно заставить даже пойти прогуляться. Такие люди готовы отказаться от самых интересных предложений ради интернета.
3) Теряется ощущение времени
У человека не получается контролировать свое пребывание в интернете. Например, решив провести в сети 15 минут, он вдруг обнаруживает, что прошло уже несколько часов.
4) Нет вовлеченности в жизненные процессы
Человек даже в самый напряженный рабочий или учебный день найдет время, чтобы зайти в интернет, проверить социальные сети, поиграть или просто побродить по страницам интернета.
5) Постоянное обсуждение интернет-тем
Человеку кажется, что тема интернета интересна абсолютно всем, поэтому выходя на контакт с людьми, он обсуждает только интернет и все, что связано с ним.
6) Ухудшение общего состояния здоровья
Влияние интернет-зависимости распространяется на память человека, сон, питание. Возможны проблемы с позвоночником и суставами.
7) Психическая деградация
Человек становится раздражительным, агрессивным, появляется тревожность и страх.
8) Большие финансовые траты на покупки в интернете
Такие траты создают дыру в бюджете. Порой это происходит тайно от семьи или в ущерб своим основным потребностям.
Игровая зависимость серьезная интернет зависимость. Подвержены ей не только подростки, но и взрослые люди. Все может начинаться весьма безобидно. Человек просто пытается заполнить свободное время игрой, но постепенно игра занимает все его время. Играя в онлайн-игры, человеку гораздо легче достичь успеха, чем в реальной жизни.
За играми подросток отрывается от реальности и путает происходящее на экране с тем, что в жизни.
Карта стейкхолдеров — один из основных инструментов сервисного дизайна, позволяющий выявить взаимосвязи и взаимоотношения всех заинтересованных лиц (стейкхолдеров), связанных с проектируемым продуктом или сервисом.