Практика в средней школе № МБОУ СОШ № 2 р п Хор.

ВВЕДЕНИЕ

Я проходила практику в средней школе № МБОУ СОШ № 2 р п Хор.
Ведущая цель практики - овладение профессиональными функциями педагога.
Цель производственной педагогической практики: формирование профессиональных умений студентов по организации учебно-воспитательного процесса по физической культуре в образовательных учреждениях.
Задачи производственной педагогической практики:
закрепление теоретических и методических знаний, умений и навыков студентов по общепрофессиональным и специальным дисциплинам;
развитие индивидуального педагогического стиля деятельности;
приобретение практического опыта будущей профессиональной деятельности в условиях реального производственного процесса;
осознание обучающимся мотивов и ценностей избранной профессии;
приобретение умений и навыков планирования и учета работы по воспитанию, проведения педагогических наблюдений;
овладение навыками подбора эффективных методик и технологий;
решение профессиональных задач и возникающих нестандартных ситуаций;
формирование у обучающихся общекультурных и профессиональных компетенций, соответствующих требованиям ФГОС ВО, основных образовательных программ направлений подготовки бакалавров;
формирование навыков рефлексии личного опыта, самообразования и самосовершенствования в осуществлении профессиональной деятельности,
адекватной самооценки своих возможностей;
развитие навыков работы с людьми, усвоение этических, социально-психологических, культурных норм межличностного и профессионального общения;
формирование творческого, исследовательского подхода к педагогической деятельности;
закрепление теоретических знаний о значении психолого-педагогической диагностики в практической деятельности педагога;
овладение навыками самостоятельной деятельности в профессиональной области, связанной с организацией психолого-педагогического обследования;
активизация и стимулирование творческого подхода обучающегося к решению задач профессиональных задач.

1. Общая характеристика базы проведения практики

Кадровый состав общеобразовательного учреждения: директор школы, заведующий по учебно-воспитательной работе, завуч начальных классов, учитель-логопед, учитель математики, учитель музыки, учитель истории, учитель русского языка и литературы, учитель химии, учитель физкультуры, руководитель танцев, учитель ДП, учитель математики и информатики, учитель начального класса. учитель иностранных языков, учитель физики, организатор детского движения, учитель башкирского языка, социальный педагог, учитель географии, психолог, учитель труда.
Контингент участников.
Наименование учреждения :
Адрес:
Район Октябрьский
Руководитель:
3, Материальная база :
Вид помещения, количество зданий - школа и мастерская.
Специально оборудованные помещения - спорт. зал- мастерские.
Износ материальной и технической базы- 32%
4. Состав учреждения :
Количество учащихся - 649
Количество классов - 26
Количество и профиль кружков, секций, клубов