Ведение, хранение личных дел сотрудников

ВВЕДЕНИЕ

Производственная практика «Ведение, хранение личных дел сотрудни-ков» является частью производственной практики у студентов направления подготовки 38.03.03 «Управление персоналом». Учебная практика проводит-ся в целях получения первичных профессиональных умений и навыков в со-ответствии с видом профессиональной деятельности, на который ориентиро-вана программа бакалавриата – организационно-управленческая и экономиче-ская деятельность. К задачам учебной практики относится:
1) расширение, систематизация и закрепление знаний, умений и навы-ков, приобретенных в ходе теоретического обучения;
2) приобретение обучающимися навыков сбора и анализа общеэконо-мических показателей и данных о трудовом потенциале предприятия;
3) ознакомление с функциями и документооборотом службы управле-ния персоналом предприятия, приобретение навыков самостоятельной работы в трудовом коллективе предприятия.
Автор отчета проходил производственную практику «Ведение, хране-ние личных дел сотрудников» в отделе по работе с персоналом в ГАПОУ Свердловской области «Верхнесинячихинском агропромышленном технику-ме» в течение шестого семестра обучения (с 30 июня 2023 г. по 13 июля 2023 г.).
ГАПОУ СО «Верхнесинячихинский агропромышленный техникум» является единственным образовательным учреждением на территории муниципального обра-зования Алапаевское, которое осуществляет подготовку специалистов по профессиям сельскохозяйственного производства.
Имеет сформировавшуюся годами материально-техническую базу, а также 45 га земли сельскохозяйственного назначения. Производственная практика реализуется на сельскохозяйственных предприятиях района, 90% выпускников трудоустраивают-ся на предприятия агропромышленного комплекса муниципального образования Алапаевское. Заключены долгосрочные договоры о взаимодействии с градообразую-щими предприятиями МО Алапаевское - НАО «СВЕЗА», СХПК «Путиловский».
На период производственной практики студентом – автором отчета было за-планировано выполнение трудовых функций специалиста по управлению персоналом, а также сбор, анализ и систематизация следующей информации по индивидуальному заданию в рамках осуществления аудита процессов управления персоналом в ГАПОУ СО «Верхнесинячихинский агропромышленный техникум».
1. Общие сведения об организации – базе практики и выполнение трудо-вых функций специалиста по управлению персоналом.
2. Структура подразделений системы управления персоналом
3. Документационное сопровождение системы управления персоналом
4. Методы оперативного управления персоналом в ГАПОУ СО «Верх-несинячихинский агропромышленный техникум»
5. Ведение, хранение личных дел сотрудников.
Планируемым результатом обучения при прохождении производственной практики является формирование у студентов общекультурных, общепрофессио-нальных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций:
 ОК-3: способностью использовать основы экономических знаний в различ-ных сферах деятельности;
 ОК - 4: способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности;
 ОК – 7: способностью к самоорганизации и самообразованию;
 ОПК-1: знание основ современной философии и концепции управления пер-соналом, сущности и задач, закономерностей, принципов и методов управления пер-соналом, умения применять теоретические положения в практике управления персо-налом организации;
 ОПК-5: способностью анализировать результаты исследований в контексте целей и задач своей организации;
 ОПК-6: владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и экономическому анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; способностью отстаивать свою точку зрения, не разрушая отношения
 ОПК-8: способностью использовать нормативные правовые акты в своей профессиональной деятельности, анализировать социально-экономические проблемы и процессы в организации, находить организационно- управленческие и экономиче-ские решения, разрабатывать алгоритм их реализации и готовностью нести ответ-ственность за их результаты;
 ОПК-10: способностью решать стандартные задачи профессиональной дея-тельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности
 ПК-12: знанием основ разработки и внедрения кадровой и управленческой документации, оптимизации документооборота и схем функциональных взаимосвязей между подразделениями, основ разработки и внедрения процедур регулирования трудовых отношений и сопровождающей документации
 ПК-13: умением вести кадровое делопроизводство и организовывать архив-ное хранение кадровых документов в соответствии с действующими нормативно-правовыми актами, знанием основ кадровой статистики, владением навыками состав-ления кадровой отчетности, а также навыками ознакомления сотрудников организа-ции с кадровой документацией и действующими локальными нормативными актами, умение обеспечить защиту персональных данных сотрудников
 ПК-14: владением навыками анализа экономических показателей деятельно-сти организации и показателей по труду (в том числе производительности труда), а также навыками разработки и экономического обоснования мероприятий по их улучшению и умением применять их на практике;
 ПК 15: владением навыками сбора информации для анализа внутренних и внешних факторов, влияющих на эффективность деятельности персонала организа-ции, умением рассчитывать численность и профессиональный состав персонала в со-ответствии со стратегическими планами организации;
 ПК-32: владением навыками диагностики организационной культуры и уме-нием применять их на практике, умением обеспечивать соблюдение этических норм взаимоотношений в организации;
 ДПК-1: Знание профессионального стандарта и области профессиональной деятельности по управлению персоналом и владением профессиональной терминоло-гией.