Фрагмент для ознакомления
2
Введение
Задачами современной системы физического воспитания студенческой молодежи
являются повсеместное способствование формированию и укреплению здоровья молодого
поколения, повышение работоспособности, формирование бодрости духа, высоких
нравственных качеств, силы и выносливости, воспитание жизнерадостной и здоровой
студенческой молодежи.
Молодежь должна не только получить всестороннее образование, но и духовную красоту,
физическую крепость, закалку. Физическая культура представляет собой необходимую
часть образа жизни студентов, поскольку она является неотъемлемой частью
общечеловеческой культуры, представляет собой область удовлетворения жизненно
необходимых потребностей в двигательной деятельности, дает возможность обеспечения
методов и средств реализации стратегической задачи становления гармонической
личности, физически и духовно совершенной.
Физическая культура играет одну из важнейших ролей в решении проблем развития и
рационального использования свободного времени.
Во все времена патриотизм занимал в жизнедеятельности российского общества особое
место, представляя собой ключевую проблему становления российской
государственности, осуществления национальных отношений и духовной жизни, защиты
государства от внешней экспансии.
Доля молодых людей, в первую очередь, студенческой молодежи, которые принимают
участие в мероприятиях по патриотическому воспитанию, допризывной подготовки
молодежи, проведение которых осуществляется в рамках реализации программ
образовательных учреждений и региональных программ по патриотическому воспитанию,
от общего количества молодых граждан в стране составляет в среднем 21,6 %.
В современном обществе значение физической культуры и спорта непрерывно возрастает.
Они превращаются для части населения из занятия в массовый вид деятельности,
неизбежно становятся объектом рассмотрения не только спортивных, но и ряда прочих
наук. Физкультура и спорт выполняют ряд социально значимых функций, дают
возможность наращивания человеческого капитала и расширения потенциала общества в
целом.
2
Физическую культуру и спорт можно рассматривать как носители индивидуальных и
общественных ценностей, которые можно использовать в целях укрепления общего
здоровья человека и использовать на службе задачам усовершенствования его
общественной деятельности.
Целью работы является изучение роли массового спорта как инструмента
патриотического воспитания студенческой молодежи.
В рамках поставленной цели решаются следующие задачи:
− изучить характеристики массового спорта;
− определить значение массового спорта в патриотическом воспитании молодежи.
Массовый спорт и студенческая молодежь
Современный спорт может играть в обществе следующие роли:
Показать больше
Фрагмент для ознакомления
3
1. Ахметшина Г.X. О формировании гражданской идентичности учащейся молодежи /
/ Образование и саморазвитие. 2014. № 3 (41). С. 83-85.
2. Бондаренко Е.А., Петрова О. Г. Патриотическое воспитание сегодня. Анализ,
проблемы, перспективы. М.: АС Траст, 2009. 240 с.
3. Бразговка Л.П. Значение нравственной установки в процессе морального
становления младшего подростка // Этическое воспитание. 2007. № 3. С. 35-40.
4. Брыкина М.Н. Духовно-нравственное воспитание школьников: методический
материал // Общая школа. 2006. № 11. С. 45-57.
5. Кожемякина А.П. Актуальные проблемы реализации ВФСК «Готов к труду и
6. Корниенко Н.А. Ценности гражданственности и патриотизма как основа духовнонравственного развития и воспитания личности // Вестник Новосибирского
государственного университета. Серия: Психология. 2011. № 2. Т. 5. С. 81-93
7. Лукьяненко В.П. Физическая культура: основы знаний. Ставрополь, 2011.
8. Материалы Заседания Совета по развитию физической культуры и спорта от
24.03.2014 г. М., 2014.
9. Об утверждении Положения о Всероссийском физкультурно-спортивном
комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО): постановление Правительства РФ от
11.06.2014 г. № 540. М., 2014.
10. Ружа В.А. Становление и развитие культуры патриотизма современного
студенчества: автореф. дис. канд. социол. наук. Екатеринбург, 2013.
