Фрагмент для ознакомления
2
Введение
Актуальность исследования. Современная наука и обществознание активно
занимаются изучением биологической и социальной составляющих человека.
Биологическая характеристика человека, как и социальная, состоит из ряда
особенностей, в равной степени повлиявших на его эволюционное развитие.
Из этого исходит, что биологическое и социальное в человеке составляют
равноценное соотношение, т. е. человек является биосоциальной особью и
имеет двойную природу, являясь симбиозом природы и общественного
строя.
Целью работы является изучение биологического и социально в человеке.
Предмет: Биологическое и социальное в человеке
Объект: человек.
Для достижения цели должны быть выполнены следующие задачи:
3
1.Изучение человека как биосоциального существа.
2.Выявлены основные факторы антропогенеза.
3.Проанализированы биологические особенности человека.
4.Рассмотрены социальные особенности человека.
В работе будут кратко рассмотрены оба вида особенностей человека и их
примеры.
1.Человек - биосоциальное существо
Для изучения вопроса доминирования биологического или социального в
человеке существует два направления: панбиологизм, настаивающий на
биологической уникальности каждого организма (набор генов, характер,
темперамент, формирование внешности и физических особенностей) и
пансоциологизм, выступающий за биологическое равенство и выдвигающий
социальное развитие на первый план (проявляется через влияние на человека
воспитания, религии, образования, формирование талантов, личных качеств
и восприятия мира), рис.1.
Рис.1.Человек биосоциальное существо.
Согласно философским учениям человек является одухотворенной
телесностью и в той же степени телом, наделенным душой и разумом.
Согласно этому человек представляет собой земное воплощение духа,
вынужденное учиться, трудиться и удовлетворять физические потребности
для выживания в природе и обществе. При этом человек не теряет своей
индивидуальности и особенностей характера, делающих его отдельной от
социума личностью. Таким образом человек — это уникальная сущность,
вмещающая в себя в равной степени земное и духовное.
Показать больше
Фрагмент для ознакомления
3
1. Андреев, И. Л. Происхождение человека и общества / И.Л. Андреев. -
М.: Мысль, 2016. - 304 c.
4
2. Вишняцкий, Л. Б. История одной случайности, или Происхождение
человека / Л.Б. Вишняцкий. - М.: Век 2, 2016. - 240 c.
3. Иванова, Л.Ф. На пути к современной цивилизации: Материалы к курсу
"Человек и общество": Основы современной цивилизации" для 11 класса
средней школы / Л.Ф. Иванова, А.Ю. Лазебникова, Л.В. Поляков, и др.. - М.:
Просвещение, 2017. - 607 c.
4. Капица, С.П. Жизнь науки. Антология вступлений к классике
естествознания / С.П. Капица. - М.: Наука, 2016. - 600 c.
5. Королькова, Е.С. ЕГЭ Обществознание. Темы: "Человек и общество",
"Экономика", "Социальные отношения",: моногр. / Е.С. Королькова. - М.:
ИЗДАТЕЛЬСТВО "АСТ", 2018. - 160 c.
6. Королькова, Е.С. Обществознание. Темы: "Человек и общество",
"Экономика", "Социальные отношения" / Е.С. Королькова. - М.: АСТ, 2015. -
338 c.
7. Лебедев, И.Н. Долг человека перед обществом / И.Н. Лебедев, Ю.А.
Коваль. - М.: Знание, 2015. - 314 c.
8. Мерцалов, Виктор Логика антропогенеза. Происхождение человека /
Виктор Мерцалов. - М.: Алетейя, 2016. - 296 c
9. Перегудов, С.П. Корпорации, общество, государство. Эволюция
отношений / С.П. Перегудов. - М.: Наука, 2018. - 593 c.
10. Половникова, А. В. Обществознание. Темы "Человек и общество",
"Экономика", "Политика", "Право", "Социальные отношения" / А.В.
Половникова. - М.: АСТ, Астрель, ВКТ, 2018. - 644 c.
11. Фадеева, Е.О. Общая биология: Учебник для студентов
образовательных учреждений среднего профессионального образования /
В.М. Константинов, А.Г. Резанов, Е.О. Фадеева; Под ред. В.М.
Константинова. - М.: ИЦ Академия, 2012. - 256 c.