Суицидальные наклонности подростков в современном обществе

 подросткам очень сложно объяснить другим, что с ним происходит, описать свою проблему или состояние;
 для подростков, зачастую, страшнее жить в такой реальности, которая у них есть, нежели чем умереть;
Итак, подростковый суицид в большинстве случаев представляет собой крик о помощи, попытку обратить внимание на себя, попытку решить свои проблемы «по-взрослому».
 
Профилактика суицидальных наклонностей подростков в современном обществе
Профилактика суицидальных наклонностей у подростков и молодых людей – система социально-экономических, государственных, медицинских, педагогических, психологических и иных мероприятий, которые направлены на предупреждение развития суицидального поведения (суицидальных попыток, суицидальных тенденций и завершенных суицидов).
В рамках работы по предотвращению суицидальных наклонностей и суицидального поведения различают первичную, вторичную и третичную профилактику [1].
Первичное звено профилактики направлено на все общество и имеет цель профилактики факторов суицидального риска. Вторичное звено состоит в помощи суицидентам. Третичная профилактика – это реабилитация после выведения суицидента из критического состояния, а также помощь родственникам и близким суицидента, которые также выступают представителями группы суицидального риска.
Таблица 1. Структура профилактики суицидального поведения у подростков и молодых людей
Первичная профилактика Вторичная профилактика Третичная профилактика
Цель – предупреждение развития суицидальных тенденций Цель – предотвращение суицидальных действий,
снятие острого кризиса Цель – реабилитация людей, переживающих суицидальную попытку или утрату близкого в результате суицида
Субъект – учреждения социальной сферы, средства массовой информации Субъект – учреждения социального обслуживания и системы здравоохранения Субъект – учреждения социального обслуживания и системы здравоохранения
Объект – население региона, группы повышенного риска суицида Объект – суициденты, лица с повышенным уровнем депрессии или тревоги, члены семьи Объект – суициденты, члены семьи, ближайшее окружение суицидента
Задачи:
1. Профилактика алкоголизма, наркомании среди несовершеннолетних.
2. Диагностика групп суицидального риска.
3. Организация мониторинга уровня депрессии и тревоги.
4. Коррекция семейных взаимоотношений и профилактика социального неблагополучия.
5. Информирование о деятельности социальных и психологических служб.
6. Развитие служб и «Телефона здоровья» и «Телефона доверия» Задачи:
1. Создание сети суицидологических учреждений.
2. Подготовка специалистов по работе с несовершеннолетними, находящимися в ситуации суицидального кризиса.
3. Диагностика ситуаций повышенного риска пара- суицида.
4. Определение антисуицидальных факторов у несовершеннолетних и вариантов снятия кризисного напряжения.
5. Совершенствование технологий психотерапии и фармакотерапии, а также методов коррекции деструктивных личностных установок Задачи:
1. Организация реабилитационного процесса.
2. Диагностика восстановительного потенциала «выживших жертв суицида».
3. Организация механизма взаимодействия суицидологов с работниками сфер досуга, культуры, социального обеспечения и т.д.
4. Коррекция семейных взаимоотношений.
5. Профессиональная реабилитация
Система мер по предотвращению и профилактике суицида среди подростков и молодых людей включает:
1. Изучение ситуации развития подростков и молодых людей, составление характеристики социально-психологических проблем, определение комплекса задач профилактической деятельности. Профилактика суицида– это целостный процесс по разрешению проблемы, который подразумевает осуществление совокупности мер как научно-исследовательского и организационно-методического характера [5]:
 объединение усилий специалистов различного профиля по образованию единой программы помощи;
 разработка и внедрение методов и форм работы по преодолению проблем в учреждениях разных видов и типов;
 разработка рекомендаций по социально-психологической и психолого-педагогической поддержке и оказанию помощи специалистам и родителям в процессе решения социально-психологических проблем;
 обобщение деятельности разных ведомств и организаций по обучению основным приемам общения, развития эмпатии, рефлексии, развитию по преодолению страхов и барьеров, развитие умения ориентироваться в трудных ситуациях, проводить анализ мотивов поведения людей в рамках разнообразных обучающих программ;
 привлечение специалистов с целью организации помощи подросткам через соответствующие органы образования и центры социального обслуживания населения;
 широкое применение средств массовой информации и др.
2. Образование и реализация в учреждениях, работающих с подростками и молодыми людьми, программ профилактики суицида с обоснованием и разделами;
 формирование нормативно-правовой базы: приведение и анализ в соответствии с современными требованиями нормативно-правовой базы учреждения.
Кадровое обеспечение:
 обеспечение кадрами, которые осуществляют профилактическую работу по суицидальности;