Фрагмент для ознакомления
1
Введение 3
Психологические причины ошибок и создания опасных ситуаций 4
Основные психологические причины и производственные факторы ошибок и создания опасных ситуаций 9
Заключение 13
Список литературы 14
Фрагмент для ознакомления
2
Введение
Любому человеку свойственны ограничения возможностей или ошибки. Не всегда психологические и психофизиологические характеристики человека соответствуют уровню сложности решаемых задач или проблем. Характеристики, возникающие при взаимодействии человека и технических систем, часто называют «человеческий фактор». Ошибки, называемые проявлением человеческого фактора, как правило, непреднамеренны: человек выполняет ошибочные действия, расценивая их как верные или наиболее подходящие.
Источником ошибок может служить снижение внимания в привычной и спокойной обстановке. В такой ситуации человек расслабляется и не ожидает возникновения какого-либо осложнения. При монотонной работе иногда появляются ошибки, которые практически никогда не встречаются в напряженных ситуациях. Ошибки в выполнении тех или иных действий могут быть связаны с неудовлетворительным психическим состоянием человека. При этом у человека подавленное настроение, повышенная раздражительность, замедленность реакций, а иногда, наоборот, излишние волнение, суетливость, ненужная говорливость. У человека рассеивается внимание, возникают ошибки при выполнении необходимых действий, в особенности при неожиданных отказах оборудования или внезапных изменениях ситуации.
Причинами, способствующими появлению такого состояния, могут быть переживание какого-либо неприятного события, утомление, начинающееся заболевание, а также неуверенность в своих силах или недостаточная подготовленность к данному сложному или новому виду деятельности. Причиной появления ошибок человека могут быть отсутствие или недостаточность информационной поддержки (специальные обработчики таких ситуаций в программном обеспечении, наглядные материалы и инструкции); особенно сильно эта проблема проявляется в экстремальных ситуациях и в условиях дефицита времени на принятие решения.
Фрагмент для ознакомления
3
1. Либина, А. В. Совладающий интеллект: человек в сложной жизненной ситуации / А. В. Либина. — М.: Эксмо, 2015-310с.
2. Малкина-Пых, И. Г. Экстремальные ситуации / И. Г. Малкина- Пых. — М.: Эксмо, 2015-259с.
3. Одинцова, М. А. Психология стресса / М. А. Одинцова, Н. Л. Захарова., 2016 – 293с.
4. Осипова, А. А. Справочник психолога по работе в кризисных ситуациях / А. А. Осипова. — Ростов н/Д: Феникс, 2015-246с.
5. Основы психофизиологии экстремальной деятельности: курс лекций / под ред. А. Н. Блеера. — М., 2012-301с.
6. Пергаменщик, Л. А. Кризисная психология: учебник / Л. А. Перга- менщик. — Минск: Вышэйшая школа, 2014 -251с.
7. Психология экстремальных ситуаций / под ред. В. В. Рубцова, С. Б. Малых. — М.: Психологический ин-т РАО, 2018. – 312c.
8. Психология экстремальных ситуаций для спасателей и пожарных / под общей ред. Ю. С. Шойгу. — М.: Смысл, 2013-219с.
9. Сидоров, П. И. Психология катастроф: учебник для вузов / П. И. Сидоров, И. Г. Мосягин, С. В. Маруняк; под ред. П. И. Сидорова. — Архангельск: Издат. центр СГМУ, 2017 – 296с.
10. Смирнов, Б. А. Психология деятельности в экстремальных ситуациях / Б. А. Смирнов, Е. В. Долгополова. — Харьков: Гуманитарный Центр, 2014-259с.