Научно-популярные издания в СССР

Введение

Актуальность. Вопросы коммуникации такого социального института как наука с обществом и с государством, проблематика существования научного знания вне научной среды и в настоящее время остаются актуальными. Можно сказать, что исследованию и совершенствованию форм взаимодействия науки и общества, науки и государства уделяется даже больше внимания, чем популяризации непосредственно научных познаний.
В связи с этим, цель работы — изучение научно-популярных изданий в СССР.
Исходя из поставленной цели задачей работы выступает рассмотрение существования и содержания научно-популярной прессы в СССР.
Объект исследования - научно-популярные издания в СССР.
Предмет исследования — специфика существования и содержания научно-популярных изданий в СССР.
В качестве материалов использованы научно-исследовательские статьи по теме работы и информация тематических электронных ресурсов.
Работа состоит из введения, основной части, заключения и списка использованной литературы.










Основная часть

Развитие научно-популярной периодики в СССР можно смело связать уже с первыми годами советской власти. С обозначением советским правительством государственного курса на индустриализацию экономики, наращивание темпов промышленного производства, во главу угла наряду с пропагандистской информацией ставятся просветительская и образовательная функции прессы, ее научно-популярного жанра.
На этом этапе развития научной периодики она называется «занимательной наукой»[2, c. 67]. И такое название отнюдь не случайно, оно связано с именем Якова Исидоровича Перельмана, автора «Занимательной физики»[2, с. 70], над которой он начал работать еще в 1908 г. В процессе издания книг «Занимательной физики» окончательно оформился новый жанр – «занимательная наука». Произведения научной периодики Перельмана стали образцами для других, новых авторов произведений данного жанра.
Научно-популярная периодика стала очень необходимой населению советской страны того времени, живо участвующему в модернизации экономики и других сфер своей жизни и восприимчивому ко всему новому. «В 1922 г. в процентном соотношении научно-популярные книги идут на четвертом месте, совсем немного отставая от второго и третьего, и заметно опережая даже политическую литературу. Мало того, научные издания – на втором месте. А если суммировать научную, научно-популярную, учебную и справочную литературу, изданную в 1922 г. в РСФСР, то этот показатель составит 36 % [цит. по 2, c. 69]. Притом, что в начале-середине 1920-х гг., даже среди рабочих столичных заводов, 60 % вообще не читали книг; из остальных 40 % большинство «брали в руки» политическую литературу[цит. по 2, c. 69] становится очевидно, что «промышленное развитие страны тянет за собой развитие системы научно-популярной периодики и литературы»[цит. по 2, c. 70].