Фрагмент для ознакомления
2
Введение
В качестве главного аспекта влияния на индивида общества и больших социальных групп является малая группа, представляющая собой объединение людей от 2 до 30 человек. Члены данной группы собраны вместе по принципу наличия общей цели и интересов. Как правило, находясь в группе, человек проводит там достаточно много времени, значительную часть своей жизни.
Основными характеристиками малой группы будет психологический и поведенческий феномены. Они призваны выделять и обособлять группу, делать ее автономным социальным образованием. Обнаружить данную общность можно по самым разнообразным признакам. В качестве внешних признаков может выступать территориальное объединение - соседи по дому. Рассматривая более внутренние признаки, то сюда можно отнести, например, членов семьи. Сплоченность малых групп определяет мера психологической общности - уровень ее социального и психологического развития .
В первую очередь, коллектив - это успешное выполнение всех поставленных для него задач, наличие высокой морали, достойных человеческих отношений, возможность развития внутри группы, как личности и немаловажный аспект - готовность к творчеству .
Малая группа считается коллективом, когда имеется психологическое развитие - четко сложившиеся деловые и личные взаимоотношения, которые, в свою очередь, строятся на нравственной основе высоко уровня. Такой формат отношений можно назвать коллективистским .
Малые группы могут быть классифицированы по различным основаниям.
По характеру отношений между членами группы.
1) Формальные группы объединены официальными целями, существует документ, удостоверяющий принадлежность к данной группе (школьный класс, спортивная секция)
2) Неформальные группы не имеют официально установленной структуры. Взаимодействие членов неформальной группы стихийно, определяется их личными отношениями, общностью системы ценностей.
Референтная (от лат. referentis - сообщающий), или эталонная, группа - группа, нормы которой признаются личностью как наиболее ценные. Так, специалист ориентируется на определенную группу уважаемых коллег, спортсмен - на нормы ему известных рекордсменов .
Наиболее эффективное развитие личности определяется ее ориентацией на элитарные социальные группы - группы социально высокостатусные, получившие всеобщее признание в качестве приоритетных групп в обществе
По характеру совместной деятельности.
1) практические (совместная трудовая деятельность);
2) гностические (совместная исследовательская деятельность);
3) эстетические (совместное удовлетворение эстетических потребностей);
4) гедонические (досуговые, развлекательно-игровые);
5) непосредственно коммуникативные;
6) идеологические;
7) общественно-политические;
8) семейные.
По способу образования:
1) неофициальные – официальные;
2) реальные – условные.
По величине группы и способу взаимодействия ее членов:
1) Малые – средние - большие;
2) контактные (первичные);
3) дистанционные (вторичные).
Целью данной работы является рассмотрение групповой динамики: лидерства, группового мышления, конформизма.
1 Динамика групп: К. Левин
Человек и среда – это элементы одного динамического поля. В группе индивид может начать проявляться совсем по новому.
В 30-40 годы прошлого века К. Левин провел исследования и оказал огромное влияние на современное изучение психологии малых групп. В итоге своих исследований были сделаны интересные выводы. Так, было выяснено, что моральное состояние группы, в не зависимости от размера усиливается в зависимости от обоснованности собственного решения,
Показать больше
Фрагмент для ознакомления
3
Список используемой литературы
1) Андреева Г. М Социальная психология [Текст]. – М.: Наука, 2019.
2) Анохин А. М., Коммуникативные стили в адаптационных процессах // Прикладная психология и психоанализ. — 2018. — N 4. — С. 24-30
3) Багратиони К., Управление рисками в проектах: психологический подход // Проблемы теории и практики управления. — 2019. — № 5. — С. 100-110
4) Дзякович Е. В., Идентичность и солидарность в контексте конструктивистского анализа // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. — 2019. — № 5. — С. 54-60
5) Кичаева Е.В. Понятия малой группы и коллектива // В сборнике: Наука и инновации в XXI веке: актуальные вопросы, открытия и достижения. сборник статей XVI Международной научно-практической конференции. - 2019. - С. 258-260
6) Костромина С. Н., Возникающее как предмет исследования в психологии личности // Вопросы психологии. — 2021. — № 4. — С. 21-25
7) Левин К. НЕНАВИСТЬ К САМИМ СЕБЕ В ЕВРЕЙСКОЙ СРЕДЕ// http://gazeta.rjews.net/Lib/Levin/levin12.html (дата обращения 14.12.2022)
8) Мамонов Е., Учимся управлять групповой динамикой тренинга // Кадровая служба и управление персоналом предприятия. — 2020. — № 3. — С. 54-60
9) Молодцов О. В., Групповая динамика при проектировании образа будущего соцсферы // Социальная работа. — 2018. — № 1. — С. 63-70
10) Нестик Т. А., Анализ больших данных в психологии и социогуманитарных науках: перспективные направления исследований // Психологический журнал. — 2019. — Т. 40, № 6. — С. 5-9
11) Неудачина Н. В., Феномен группового меньшинства и проблема его возникновения в групповой дискуссии // Журнал практического психолога. — 2019. — N 5 [Юбил. вып.]. — С. 115-128.
12) Смолярова А. С., Роль публичной сферы в интеграции мультикультурного общества // Власть. — 2018. — № 7. — С. 50-52