Фрагмент для ознакомления
1
Содержание
Введение……………………….…………………………………………………..3
1 Теоретическая часть…………………………………………………….………5
1.1 Понятие и сущность православной культуры в современном отечественном образовании……………………………………………….…….5
1.2 Роль православного воспитания в формировании духовной культуры личности школьника………………………………………………………….….8
2. Методическая разработка…………………………………………………….11
2.1 Методические аспекты формирования православной культуры школьников на внеклассных уроках…………………………………………...15
Выводы…………………………………………………………………………...17
Список использованной литературы………………………………………..….19
Фрагмент для ознакомления
2
Введение
Актуальность исследования. Русская культура исторически формировалась под влиянием православия. Православная культура тесно связана с национальной культурой многих народов России, как в историческом развитии, так и в ее современном состоянии и православная культура является одной из важнейших областей социально-гуманитарного знания для России [6,с.33].
Приобщение учащихся к духовным и культурным ценностям в современных школах осуществляется практически на каждом уроке, через систему внеклассных мероприятий, через приобщение учащихся к православной образовательной и исследовательской деятельности, через изучение учебных материалов, которые связаны с историей православия [6,с.43].
Рассматривая сущность православной культуры, прежде всего необходимо учитывать, что Православная Церковь сыграла исключительную роль в жизни нашего государства и общества, семьи и человека, нашей духовности и нравственности, нашей культуры и воспитания. Кому-то может не понравиться такая ситуация, но игнорировать ее невозможно.
Степень разработанности проблемы: многие ученые изучают проблему православной культуры в образовании. Основой является работа Л. А. Бычковой состоит из аспектов по воспитанию Православной культуры в формировании духовной культуры личности учащегося.
Целью изучения данной работы является формирование православной культуры в общеобразовательных школах.
Предмет методической разработки: Православная культура на примере православной иконописи.
Задачи данного исследования:
1.Раскрыть понятие и сущность "православной культуры".
2. Проанализировать необходимость формирования православной культуры у учащихся средней школы.
3. Рассмотреть пути, средства, формы и принципы образования, при которых возможно формирование православной культуры.
4.Разработка внеклассного урока "Православная иконопись".
Методологическая основа работы. Изучение этого материала основано на применении подхода сравнительной исторической и художественной критики. Немалое значение имеет изучение историко-культурных направлений с учетом формирования православной культуры.
Материалы в работе могут быть использованы при разработке внеклассного чтения "Основы православной культуры", "Религиоведение".
1 Теоретическая часть
Понятие и сущность православной культуры в
Показать больше
Фрагмент для ознакомления
3
Список использованной литературы
1. Алексеев, В. А. Православная культура. М.: Издательский дом "Астрель", 2019. 345 с
2. Андреев М. И. О православно-христианском нравственном воспитании детей дошкольного возраста М.: СВБ, 1991. 43 с.
3. Богословские страницы [Электронный ресурс] // Православие. URL:http://www.ikona doxworld.ru/ru/icona/1/index1.htm (дата обращения 21.12.2022)
4. Бородина А. В. Основы православной культуры: культура и творчество в школе. Программа воспитания и тренинга детей школьного возраста. М.: Издательство "Основы православной культуры", 2015. - 45 с.
5. Бычков А. Е. Православный помощник. Победа, дарованная Господом. Выпуск № 5, 2018. 40 с.
6. Ибрагимова Л. А. Традиционная семейная культура - основа социализации личности подростка. Выпуск № 5, 2019. 151 с.
7. Игумен Иоанн Экономцев. Православие, Византия, Россия. М., 1992. - 86 с.
8. Игумен Лука Головков История иконописи. Лука Головков. - М., 2002. - 148 с.
9. Икона. Заголовок с экрана: URL:http://www.ikona doxworld.ru/ru/icona/1/index1.htm (дата обращения 21.12.2022)
10. Икона - это образ. Мир православия. № 9. 2022. 6с.
11. Ильин И. А. Основы христианской культуры. М., 1993. - 307 с.
12. Исакова Т. Г. Духовная культура личности и ее формирование в философско-педагогическом аспекте. Магнитогорск. 2020. 60 с.
13. Карпова Е. Н. Православная культура как следствие передачи философских идей. М.: Москва. 2019. 259 с.
14. Лазарева Т. В. Духовно-нравственное воспитание школьников: учебно-методическое пособие для православно ориентированных школ и учителей М.: Артос-Медиа, 2016. 384 с.
15. Лакостский Н. А. Православие и русская культура. Православие. Выпуск № 11, 2018. 13 с.
16. Успенский Л.А. Богословие иконы Православной церкви. Издательство Братства во имя Святого благоверного князя Александра Невского, 2007. 93 с.
