Фрагмент для ознакомления
1
Оглавление
Введение 2
Теоретические и нормативно-правовые основы изучения социально-личностного развития дошкольников 4
Психолого-педагогические основы социально-личностного развития старших дошкольников 4
Нормативно-правовые документы, регламентирующие процессы социально-личностного развития дошкольника в условиях реализации ФГОС ДО 6
Значение изучения минералов и горных пород для младших школьников 8
Основные понятия: минералы, горные породы, полезные ископаемые 9
Методы и формы работы с учащимися на уроках окружающего мира 10
Пример дидактической игры для изучения младшими школьниками минералов и горных пород 11
Заключение 12
Список использованных источников 13
Фрагмент для ознакомления
2
Введение
Минералы и горные породы являются невероятно важными объектами изучения не только для профессиональных геологов, но и для обычных людей, включая младших школьников.
В этом реферате мы рассмотрим некоторые основные аспекты минералогии и горнодобывающей отрасли России, а также поговорим о полезных ископаемых, которые обеспечивают страну рядом сырьевых ресурсов.
Минералы представляют собой естественные структурные составляющие руды, имеющие определенную химическую формулу и кристаллическую структуру.
Они обладают разнообразными физическими и химическими свойствами, такими как твердость, цвет, блеск, прозрачность и другие. Минералы обычно встречаются в виде кристаллов в горных породах, которые являются агрегированными комплексами минералов.
Горные породы делятся на магматические, метаморфические и осадочные в зависимости от своего происхождения.
Полезные ископаемые - это природные ресурсы, которые могут быть использованы в промышленности для производства различных материалов и продуктов. Россия обладает богатыми запасами полезных ископаемых, таких как нефть, природный газ, уголь, руды металлов, алмазы, медь и многие другие. Промышленная добыча и переработка этих ископаемых играют важную роль в экономике страны.
Для младших школьников изучение минералов и горных пород может быть увлекательным и познавательным занятием. Они могут изучать различные свойства минералов, узнавать об их происхождении и использовании в повседневной жизни.
Таким образом, изучение минералов и горных пород, а также понимание значения полезных ископаемых России является важной частью
Показать больше
Фрагмент для ознакомления
3
Список использованных источников
1.Штаркман А. П. Геология: учебник для общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2016.
2.Федорова Н. И. Занятия по геологии в начальной школе: пособие для учителя. – М.: Дрофа, 2008.
3.Борисов А. Б. Мир минералов: удивительные свойства и загадочное происхождение: учебное пособие. – М.: Книжный дом "ЛИБРОКОМ", 2015.
4.Прокопчук Г. М. Введение в минералогию: учебное пособие. – СПб.: Лань, 2012.
5.Уильямс Д., Дженкинс С. Как изучать горные породы: изучаем палеонтологию на примере камней. – М.: Квадро-классика, 2018.