Фрагмент для ознакомления
2
Введение
Реализацию технологического подхода решения социальных проблем человека либо группы можно назвать наиболее комплексным явлением в социальной сфере. Это важная составляющая часть технологической революции, которая началась в последней трети ХХ в. и продолжает преобразование мира в XXI в.
Проведение анализа разнообразных уровней развития людских сообществ выявило специфику технологического подхода в социальной сфере, где преобразованию подлежит как само общество в целом, так и отдельные его слои и группы, а также отношения между людьми либо их мысли и чувства. Процессы, которые происходят в обществе, покоряются статистическим закономерностям, связь причины и следствия выражается в отношениях вероятности. Индивиды в обществе не только являются объектами воздействия закономерностей, они представляют собой сознательных и наделенных волей субъектов социальных изменений.
Наличие многообразия и сложности социальных проблем современности диктует сущностную необходимость не только теоретико-методологического обоснования стратегии социальной работы в обществе.
Обществу остро необходимы конкретные эффективные технологии деятельности социальных учреждений и социальных служб различной ведомственной подчиненности и форм собственности, которые возникли на протяжении последних 20 лет в России.
Ориентир развитой системы социальной защиты и социальной работы в России, которая выполняет функцию помощи или поддержки человека, оказавшегося в трудной жизненной ситуации, заключается в развитии или восстановлении его социальности в качестве способности к самостоятельному, свободному взаимодействию с окружающим миром.
Социальная работа в России обладает широким спектром направлений деятельности. В рамках данной работы особое внимание уделим социальной работе с семьями.
В частности, современная семья переживает сложный этап эволюции, который заключается в переходе от традиционной модели к новой. Происходит изменение видов семейных отношений, системы власти и подчинения в семейной жизни, роли и функциональной зависимости супругов, положения детей.
Особенности современной российской семьи заключаются в увеличении числа малодетных семей; активном росте числа неполных семей; увеличении численности социально незащищенной, уязвимой группы детей, главным образом, детей из бедных семей; снижении воспитательного потенциала семьи; распространении различных видов насилия в семьях, таких как физическое, сексуальное, психологическое.
В связи с вышеизложенным, а также в связи с разнообразием видов и направлений социальной работы тема данной работы «Общие и частные case-технологии в социальной работе» будет рассмотрена с точки зрения социальной работы с семьями по месту жительства.
Цель работы – изучение и анализ общих и частных кейс-технологий на примере социальной работы с семьями по месту жительства.
В соответствии с целью в работе поставлены следующие задачи:
– раскрыть типологию основных кейс-технологий, которые используются в социальной работе с семьями по месту жительства,
- дать характеристику их значения для решения жизненных семейных проблем.
Объектом исследования являются кейс-технологии в социальной работе с семьями по месту жительства. Предмет исследования составляет типология основных кейс-технологий в социальной работе с семьями по месту жительства.
Методологическую основу исследования составляют положения теории научного познания, принципы и методы, , а именно анализ и синтез, логический методы.
1. Общая характеристика понятия «кейс-технологии»
Социальная работа с семьями по месту жительства является специфическим видом профессиональной деятельности по оказанию им адресного государственного и негосударственного содействия на уровне города, микрорайона или участка города, села, деревни, конкретного места проживания с целью обеспечить культурный, социальный и материальный уровнень жизни. Она реализуется, главным образом, на небольших территориях, в конкретных жилищных и социальных условиях, в тесной связи с представителями ближайшего социального окружения семей . С помощью нацеленности на разрешение проблем семей по месту их непосредственного проживания возможно достижение системности в работе, привлечение к взаимодействию партнеров, спонсоров, местное сообщество, активизация потенциала каждой семьи .
Для реализации одного из основных принципов социальной работы с семьями по месту жительства – принципа адресности, который предполагает предоставление помощи, предельно соответствующей действительным нуждам определенного клиента, – требуются знания тонкостей каждого случая, что представляет собой непременное условие по оптимизации конкретной семейной ситуации, выработке вариантов разрешения проблем, которые подходят конкретно для определенной семьи. В связи с этим в ходе социальной работы с семьями по месту жительства все более актуальное и востребованное использование приобретают новые технологии исследования, обучения и деятельности, одни из которых представляют собой кейс-технологии.
В социальной работе термин «кейс» (от лат. «casus») подразумевает под собой неожиданно возникшие происшествие, случай, событие, ситуацию,
Показать больше
Фрагмент для ознакомления
3
1. Лазарева З.Н. Теоретические основы социальной работы с семьей и детьми по месту жительства // Вестник Мордовского университета. 2012. № 1. С. 131-134.
2. Камышова Е.В. Практика социальной работы с семьей по месту жительства в городе и на селе: общее и особенное // Вестник Мордовского университета. 2012. № 1. С. 115-119.
3. Методы исследований в социальной работе: Учебное пособие / Новикова С.С., Соловьев А.В. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 381 с.
4. Мисалков И.К., Семина М.В. Стратегия кейс стадии: методология исследования и преподавания. М.: Академический Проект; Альма Матер, 2011. 443 с.
5. Оганян К.М. Объектно- и субъектно-ориентированные CASE–технологии в социальной работе: учебное пособие / К. М. Оганян, К. К. Оганян. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2015. – 156 с.
6. Романов П.В. Стратегия кейс-стадии в исследовании социальных служб // Социс. 2005. № 4. С. 101-109.
7. Технологии социальной работы с различными группами населения: Учебное пособие / П.Д. Павленок, М.Я. Руднева. Под ред. П.Д. Павленка. - М.: ИНФРА-М, 2019. - 272 с.
8. Технология социальной работы / Холостова Е.И., Кононова Л.И. - М.:Дашков и К, 2018. - 478 с