Фрагмент для ознакомления
1
Введение 3
1. Применение научных методов исследования для обоснования эффективности учебно-тренировочного процесса в волейболе 4
2. Применение методических разработок и методических публикаций для повышения эффективности подготовки спортсменов в волейболе 6
3.Современные методы контроля состояния организма в волейболе 8
Заключение 10
Список используемых источников 12
Фрагмент для ознакомления
2
Введение
В настоящее время спортивная деятельность требует активного применения научных и методических достижений. Современные методы научных исследований позволяют значительно повысить рост спортивных результатов, регулировать психологическое состояние спортсменов, а также способствуют развитию мотивации к тренировочной и соревновательной деятельности. Разработки ведущих учёных позволяют контролировать состояние организма спортсмена, отмечать воздействие на него различных видов упражнений.
В данной работе показано использование научно-методических разработок в волейболе. В данном виде спорта весьма важными являются такие качества, как скорость, сила, прыгучесть, гибкость и ловкость. Не менее важной является психологическая подготовка спортсменов.
Целью данной работы стал анализ научных достижений и методических разработок в волейболе с целью повышения эффективности тренировочного процесса.
Работа проводилась в 2018 году. В задачи работы входило:
1. Провести обзор теоретических основ научной деятельности в волейболе.
2. Проанализировать содержание методических разработок в волейболе.
3. Определить современные методы контроля состояния организма волейболистов.
1. Применение научных методов исследования для обоснования эффективности учебно-тренировочного процесса в волейболе
Современные методы научных исследований в волейболе основаны на широком применении инноваций в области биохимии, биотехнологии, генетики, экспериментальной психологии, педагогики и др. Также активно применяются информационные технологии и научное оборудование.
Результаты ведущих спортсменов в волейболе позволяют утверждать, что применение методов, связанных с результатами научных исследований, способствуют повышению достижений, поиску новых источников мотивации и развитию не только физических качеств спортсмена, но и оптимизация его морально-волевой подготовки.
На современном этапе развития исследований в волейболе необходимо дальнейшее совершенствование методологи и теории спортивной деятельности. При этом особое внимание следует обратить на разработку наиболее перспективных инновационных технологий в области массового спорта [6].
В настоящее время выделяют следующие перспективные направления научных исследований в волейболе:
1. Обоснование необходимости активизации деятельности общества и государства в освоении ценностей спорта как важного средства консолидации.
2. Научно-методическое обеспечение инновационного содержания программ подготовки детей и подростков в волейболе в условиях образовательных организаций.
3. Повышение научно-технического уровня подготовки топовых волейболистов с целью роста спортивных показателей.
4. Научное обоснование различных аспектов ресурсного, правового, информационного и организационного обеспечения в волейболе.
5. Разработка инновационных технологий психологического и медико-биологического обеспечения учебно-тренировочного процесса [6].
Одним из приоритетных направлений теории волейболе, в которой требуются новые методические разраб
Показать больше
Фрагмент для ознакомления
3
Список используемых источников
1. Железняк, Ю. Д., Петров П. К. Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте.- М., Академия, 2013
2. Курамшин, Ф. Теории и методика физической культуры [Текст] / Ф.Курамшин. - М.: Советский спорт, 2012. - 464 с.
3. Круцевич, Т.Ю. Теория и методика физического воспитания – Киев: Олимпийская литература, 2003. – 424 с.
4. Малыгин, А. Маркетинг в спортивной индустрии. Электронная книга. – ЛитРес.- 2018 г.- 420 с.
5. Никитушкин, В. Г. Основы научно-методической деятельности в области физической культуры и спорта: учебник. – М., Советский спорт, 2013
6. Осипова, В.Н. Возрастная физиология и психофизиология: учебное пособие.- М.: МГИУ, 2010. – 190 с.
7. Платонов, В.Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте. – М.: Советский спорт, 2005. – 820 с.
