Фрагмент для ознакомления
2
Введение
Каждый руководитель в процессе своей деятельности ставит разные задачи, которые нуждаются в
их разработке, осмыслении и реализации. Именно управленческие решения соединяют цель с
итоговым результатом. Каждое из них должно быть обоснованным, взвешенным и просчитанным
в прямом смысле. Однако вероятность непредсказуемого результата управленческого решения
всегда остается. Все зависит от того, насколько профессионален менеджер, осуществляющий этот
процесс.
В любой сфере деятельности начальник вынужден урегулировать самые разные вопросы. При
этом качество управленческого решения напрямую влияет на общий уровень руководства в
компании и конечный результат работы всего предприятия, а также зависит от большого
количества разных факторов.
1 Управленческое решение как объект исследования
Каждый руководитель в процессе своей деятельности ставит разные задачи, которые нуждаются в
их разработке, осмыслении и реализации. Именно управленческие решения соединяют цель с
итоговым результатом.
Каждое из них должно быть обоснованным, взвешенным и просчитанным в прямом смысле.
Однако вероятность непредсказуемого результата управленческого решения всегда остается. Все
зависит от того, насколько профессионален менеджер, осуществляющий этот процесс.
В любой сфере деятельности начальник вынужден урегулировать самые разные вопросы. При
этом качество управленческого решения напрямую влияет на общий уровень руководства в
компании и конечный результат работы всего предприятия, а также зависит от большого
количества разных факторов.
3
Наиболее важными являются:
- ясная и четко обоснованная цель;
- квалификация кадров;
- информационное обеспечение;
- методика, организация разработки и реализации управленческих решений;
- экономические возможности компании;
-методы управления.
Управленческие (организационные) решения от всех других решений отличают:
1) Цели. Субъект управления принимает решение исходя не из своих собственных потребностей, а
в целях решения проблем конкретной организации;
2) Последствия. Менеджер, особенно высокого ранга, выбирает направление действий не только
для себя, но и для организации в целом и ее работников, и его решения могут существенно
повлиять на жизнь многих людей. Если организация велика и влиятельна, решения ее
руководителей могут серьезно отразиться на социально-экономической ситуации целых
регионов;
3) Разделение труда. Если в частной жизни человек, принимая решение, как правило, сам его и
выполняет, то в организации существует определенное разделение труда: одни работники
(менеджеры) заняты решением возникающих проблем и принятием решений, а другие
(исполнители) - реализацией уже принятых решений;
4) Профессионализм. В управлении организацией принятие решений - гораздо более сложный,
ответственный и формализованный процесс, требующий профессиональной подготовки. Далеко
не каждый сотрудник организации, а только обладающий определенными профессиональными
знаниями и навыками, наделяется полномочиями самостоятельно принимать определенные
решения.
2 Методы принятия управленческих решений
Рассмотрим методы принятия управленческих решений.
1. Метод проб и ошибок. Для большинства компаний этот способ является самым простым в связи
с отсутствием необходимости в особой организации. В рамках данного метода просто
перечисляются все возможные варианты действий, направленные на ликвидацию проблемы. При
этом процесс принятия управленческих решений не подвергается строгой упорядоченности.
Данный метод может подойти в случае, когда степень новизны проблемы очень высока, или же к
этому приему прибегают менеджеры, не обладающие должным уровнем профессионализма.
2. Метод контрольных вопросов. Этот способ направлен на упорядочивание процесса выбора
управленческого решения. Его суть заключается в перечислении вариантов в той
последовательности, которая задается с помощью списка наводящих вопросов.
3. Морфологический анализ. Данный метод принятия управленческих решений используется в
целях расширения области поиска различных вариантов урегулирования проблемы. В его основе
лежит углубленная классификация объектов, которая позволяет путем построения двух- или
трехмерной матрицы получить новые варианты действий благодаря составленным комбинациям
4
из элементов этой матрицы (морфологической модели). Важно уметь проанализировать будущее
управленческое решение.
4. Метод мозгового штурма. Иногда случается, что один человек не может прийти к
окончательному решению. Именно для таких ситуаций подходит данный прием. Иначе его
называют «метод номинальной группы». В его основе лежит определенный психологический
эффект: если в группе из 5–8 человек каждому предложить высказать свои собственные идеи
относительно решения конкретной проблемы, то в сумме можно получить N версий.
3 Эффективные управленческие решения
Можно назвать следующие признаки качественного управленческого решения:
-упреждающая разработка решения,
-целевая программированность,
-комплексность содержания,
-обоснованность намечаемых мер,
-законность,
-логичность,
-ясность изложения,
-гибкость требований к исполнителям,
-своевременность введения решения в действие,
-эффективность достижения результата.
Все они тесно взаимосвязаны, и потому нарушение любого из них ведет к резкому снижению
качества решения, серьезным затруднениям в достижении поставленной цели.
Упреждающая разработка решений. Выражение «руководить — значит предвидеть» означает
умение приступать к выработке решений заранее, когда есть время на глубокое их обдумывание
и подготовку достаточных средств для реализации.
Заключение
Для системы управления всех организаций очень важен регулярный анализ кадровой политики с
целью своевременного выявления момента, когда необходимо менять методы руководства на
более актуальные.
Существуют следующие признаки, сигнализирующие о необходимости изменения приемов
управления персоналом:
1. Организация увеличилась и возникла потребность в создании единой системы
управления.
2. Численность персонала увеличивается, а экономические показатели нет.
3. Коллектив не заинтересован в развитии организации, а, следовательно, безынициативен.
5
4. Отсутствие кадровой политики.
5. Низкоквалифицированные сотрудники, организация технического перевооружения.
6. Недовольство персонала существующим взаимодействием, системой карьерного роста,
оплатой труда и пр.
7. Слабая адаптация новичков и высокая текучесть кадров.
Показать больше
Фрагмент для ознакомления
3
Список использованных источников
1) Алексеев, А. А. Инновационный менеджмент: учебник и практикум для бакалавриата и
магистратуры/ А. А. Алексеев. — М.: Издательство Юрайт, 2015. — 247 с.
2) Армстронг М., Практика управления человеческими ресурсами: Учебник / М. Амстронг -
Издательство «Питер», 2012-824 с.
3) Дейнека А. В. Управление персоналом: Учебник / А. В. Дейнека. — М.: Издательская торговая
корпорация «Дашков и К°», 2013. — 292 с.
4) Епишкин И.А. Управление человеческими ресурсами: Учебное пособие / И.А. Епишкин
«Менеджмент». –М.: МИИТ, 2013. – 242 с.
5) Жданкин Н.А. Инновационный менеджмент: учебник / Н.А. Жданкин. — Москва: КНОРУС, 2017.
— 316 с.
6) Зарецкий А.Д. Менеджмент: учебник/А.Д. Зарецкий, Т.Е. Иванова. —М.: КНОРУС, 2016. —268с.
7) Костенко, Е. П. История менеджмента: учебное пособие / Е. П. Костенко, Е. В. Михалкина;
Южный федеральный университет. – Ростов-на Дону: Издательство Южного федерального
университета, 2014. – 606 с.
8) Кравченко А.И. История менеджмента: учебник/А.И. Кравченко М.: Академ. Проект: Трикста,
2015. — 560 с.
9) Красина Ф.А. Управление персоналом: Учебное пособие. — Томск: Томский межвузовский
центр дистанционного образования, 2014. — 177 с.
10) Мальцева, С. В. Инновационный менеджмент : учебник для академического бакалавриата /
под ред. С. В. Мальцевой. — М.: Издательство Юрайт, 2015. — 527 с.
11) Маслова, В. М. Управление персоналом: учебник и практикум для академического
бакалавриата / В. М. Масл ова. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2016. — 492
с.
12) Психология и этика делового общения: Учебник для вузов /Под ред. проф. В.Н. Лавриненко. —
4-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015. - 415 с.
13) Разумов И.В. История менеджмента/ И.В. Разумов – Ярославль: ЯрГУ, 2014. – 120с.
14) Семиглазова В.А. Инновационный менеджмент: Учебное пособие/ В.А. Семиглазов.-Томск:
ЦПП ТУСУР, 2014. -172 с.
15) Степанова И.П. Инновационный менеджмент/ И.П. Степанова. -Саратовский социальноэкономический институт (филиал) ФГБОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова». – Саратов, 2014. – 124 с.
6
16) Управление персоналом: учеб.-метод. пособие / И.Б. Тесленк; Владим. гос. ун-т им. А. Г. и Н. Г.
Столетовых. – Владимир: Изд-во ВлГУ, 2015. – 80 с.
17) Фатхутдинов Р. А. Инновационный менеджмент. Учебник, 4-е изд./ Р.А. Фатхутдинов — СПб.:
Питер, 2003. — 400 с:
18) Финансы: учебник / коллектив авторов; под ред. Е. В. Маркиной. — 2-е изд., стер. — М.:
КНОРУС, 2014. — 432 с.
19) Шеламова Г.М. Деловая культура и психология общения: учебник для нач. проф. образования/
Г. М. Шеламова. — 7-е изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2007. — 160 с.
20) Экман П. Психология эмоций. Я знаю, что ты чувствуешь. 2-е изд. / П.Экман — СПб.: Питер,
2013. — 334 с.