Физическая культура и спорт как альтернатива социально-негативным факторам, влияющим на молодое поколение

ВВЕДЕНИЕ

Согласно Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года «...формирование целевых научных программ по приоритетным направлениям в целях поддержания здоровья населения и формирования здорового образа жизни, разработки и внедрения новых эффективных технологий ранней диагностики в практику системы здравоохранения...» – это одна из приоритетных задач современной системы здравоохранения в нашей стране на сегодняшний день [2]. Статьей 7 Федерального закона «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» особое внимание предлагается уделять охране здоровья детей как основе национального благополучия страны [1].
И это не случайно. По данным Росстата, в 2016 году из 23 279 тыс. детей в возрасте 0-14 лет, подлежащих диспансеризации было осмотрено 22 330 тыс. человек. Из них к I группе здоровья (абсолютно здоровые дети) было отнесено только 28,9% детей, ко II группе здоровья – 56,2% детей (дети с факторами риска развития болезней, включая детей, эпизодически болеющих острыми респираторно-вирусными инфекциями (далее – ОРВИ)), к III группе здоровья – 12,6% детей (дети, часто болеющие ОРВИ, имеющие хронические заболевания без обострений на протяжении года), к IV группе здоровья – 0,7% детей (дети с хроническими заболеваниями, обостряющимися не реже 1 раза в год), V группе здоровья – 1,6% (инвалиды).
Нельзя не отметить также тот факт, что 106 детей в возрасте 0-17 лет в 2016 году состоят на учете с диагнозом алкоголизм, 241 ребенок – с диагнозом наркомания, 201 ребенок с диагнозом токсикомания. Кроме того 18 219 детей состоят на учете в связи в употреблением алкоголя с вредными последствиями, 3 250 детей – по поводу употребления наркотических веществ, 2 571 детей – по поводу употребления ненаркотических веществ [8].
Иными словами сегодня сложилась ситуация, когда помимо врожденных патологий и патологий, обусловленных вредным воздействием окружающей среды, велика доля детей, болеющих по причине непонимания и игнорирования принципов здорового образа жизни. Огромное значение современные специалисты в области валеологии как науки о здоровье в целом, придают физической культуре и спорту как одному из средств достижения более высоких показателей функционального статуса детей, а также привития детям норм здорового образа жизни. В этой работе немаловажной является и роль медицинского работника как специалиста, оценивающего состояние детей, изучающего влияние на их здоровье физических и психических нагрузок и иных факторов внешней среды.
Цель реферата: изучить физическую культуру и спорт как альтернатива социально-негативным факторам, влияющим на молодое поколение.
Для достижения поставленной цели в работе решены следующие задачи:
1. Изучить научную литературу по теме реферата.
2. Раскрыть современное состояние образа жизни подрастающего поколения.
3. Рассмотреть роль физической культуры и спорта в борьбе с негативными факторами, влияющими на подрастающее поколение.
В качестве методов исследования можно выделить - теоретический анализ литературных данных по проблеме изучения.
Особенности структуры. Работа выполнена на кафедре _____________________________факультета, состоит из введения, 2-х разделов, заключения, списка использованных источников. Данная структура позволила провести углубленный анализ заявленной проблемы изучения.


ГЛАВА 1. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ОБРАЗА ЖИЗНИ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ

В целом программа и организация образа жизни для конкретного индивида должна слагаться их таких предпосылок как:
− Индивидуально-типологические наследственные факторы.
− Объективные социальные условия и общественно-экономические факторы.
− Конкретные условия жизнедеятельности, в которых осуществляется семейно-бытовая и профессиональная деятельность.
− Личностно-мотивационные факторы, определяемые мировоззрением и культурой человека, степень их ориентации на здоровье и здоровый образ жизни.
При этом необходимо учитывать, что способность организма отдельного индивида к приспособлению к новой среде обитания в большой степени зависит от индивидуальных резервных возможностей, которые он должен не только реально оценивать, бережно относиться к имеющимся у него «резервам жизнедеятельности», но при возможности и увеличивать эти резервы. Уровень активности во многом будет зависеть от целого ряда объективных и субъективных факторов, проявляющихся в процессе обучения, и вызывающие обусловленные реакции организма, но в любом случае процессуальный характер обучения связан с мобилизацией независимости, душевных и физических сил [4,5].



ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Исходя из всего вышесказанного, можно сделать ряд выводов:
1. На сегодняшний день отмечается тяжелая ситуация с точки зрения распространения в подростковой среде наркомании, токсикомании, никотиновой и алкогольной зависимости, игромании, нерационального сексуального поведения. Это напрямую влияет на рост заболеваемости среди подростков, в том числе по таким нозологиям как ишемическая болезнь сердца, сахарный диабет II типа.
2. Таким образом, можно говорить о том, что на сегодняшний день специалисты понимают, что лечение заболеваний – это, безусловно, важная часть работы, но далеко не единственная.
Крайне необходимо сегодня выстаивать не только систему медицинской помощи при уже состоявшихся патологиях, но и развивать профилактическую работу, в частности разрабатывать и внедрять мероприятия по развитию у граждан понимания необходимости вести здоровый образ жизни.
При этом одной из важнейших целевых групп для этого являются дети и молодежь. Одними из наиболее значимых для поддержания высокого уровня показателей образа жизни специалисты сегодня считают физическую культуру и спорт.
3. Физические упражнения и спорт благоприятно влияют и на психическое состояние детей, а также повышают приверженность детей к отказу от вредных привычек.