22. Синдром Маугли. Анализ роли первых лет жизни в становлении личности.

1
Тема: Синдром Маугли. Анализ роли первых лет жизни в становлении личности.
2
Накопление ребенком самостоятельно и под руководством взрослых необходимого социального опыта способствует раскрытию личностного потенциала, успешной самореализации, а позднее – готовит к самостоятельной взрослой жизни.
Из этого следует, что именно в раннем детском возрасте закладываются основы социальной зрелости (компетентности) ребенка, определяя траектории развития и успешной адаптации в меняющемся социуме.
Феномен ребенка-Маугли связан с ситуациями, когда ребенок лишен социального взаимодействия, поэтому не может сообразно возрасту усвоить паттерны поведения, систему отношений человеческого общества, сформировать свою эмоциональную сферу.
3
Синдром Маугли – совокупность симптомов, наблюдающихся у детей, выросших в условиях полной социальной изоляции. Отсутствие опыта общения, человеческих отношений формирует выраженное отставание и искажение умственного, эмоционального, личностного развития.
Движения, поведение детей схожи с активностью животных: передвигаются на четырех конечностях, ловко прыгают. Вместо речи – звукоподражание. Эмоциональные реакции примитивны, отражают гнев, страх, удовольствие.
4
Это культурный феномен, заявленный к изучению два века назад, но к сожалению, и в современном мире, даже в условиях гораздо более развитого попечительства государства о судьбе дошкольника, такие случаи существуют, неизменно вызывают интерес психологов, социологов, антропологов.
Самый подробно описанный в Средневековье случай – с мальчиком, названным ребенком-волком из Гессе, произошел в XIV веке.
Наибольшее число детей-волков дала миру Индия, возможно, потому что ее жители из-за нищеты были вынуждены оставлять малышей в джунглях. С 1843 по 1933 год из Индии поступило не менее 16 сообщений о найденных детях-волках обоих полов, обнаружены также дети-пантеры и дети-леопарды. Многие оказались не способны изменить привычки, приобретенные в джунглях.
Двух самых знаменитых девочек-волков Камалу и Амалу нашли в 1920 году. Доктор Сингх, попечитель сиротского приюта в Манднапоре, написал длинный подробный отчет о наблюдениях за ними.
5
Чем опасна социальная изоляция в раннем возрасте?
Как подчеркивал выдающийся детский психолог академик А. В. Запорожец, дошкольное детство играет «особую роль в общем процессе формирования человеческого мышления и человеческой личности в целом».
В значительной мере развитие ребенка происходит в игровой деятельности, где он отображает взаимоотношения и действия взрослых людей - в игре дети осознают их социальную ценность.
Когда ребенок не получает возможности социального взаимодействия в раннем возрасте, это вызывает значимые искажения его развития.
Как это проявляется? В превалировании инстинктивных проявлений, в замкнутости, неумении говорить либо искажении речи, хождении на четвереньках, отсутствии понятия об этикете, полном отсутствии социализации, устойчивости здоровья, психических отклонениях, фактически неизбежных при таких условиях воспитания, определенных физических особенностях (к примеру, у девочки, длительное время жившей в среде обезьян, было выявлено чрезмерное развитие пальцев рук, вследствие того, что передвигаться пришлось по деревьям).