Народные сказки, как отображение особенностей русской и немецкой культур

Актуальность нашей работы заключается в сравнительном культурологическом анализе русских и немецких народных сказок. Несмотря на повышенный интерес к фольклору в последние годы, данная область остаётся мало изученной сферой. В настоящее время возможно говорить лишь о попытках анализа культурно-национальной специфики сказок русского и немецкого языков в сравнительно-культурном аспекте.
Начало XXI столетия ознаменовано в лингвистической науке кардинальными переменами и появлением инновационных направлений в языковых исследованиях. С различных сторон изучается проблема связи языка, культуры и сознания. В центре внимания исследователей – мировоззрение представителей различных этносов, особенности восприятия окружающей действительности в рамках определенной национальной культуры, язык как отражение национального менталитета и т.д.
Вопрос о соотношении психологических особенностей нации и языковых аспектов является междисциплинарной проблемой. Ответы на многочисленные вопросы в данной области можно найти только в случае комплексного подхода к этой проблеме, затрагивающего философию, социологию, этнолингвистику, лингвокультурологию и другие науки.
Как известно, язык и культура тесно взаимодействуют друг с другом. С одной стороны язык выступает как условие существование культуры, а с другой стороны выступает культурным продуктом. Следовательно, в языке находят свое отражение этнопсихологические особенности его носителей.
Данный факт иллюстрируют анекдоты, шутки, фольклор, произведения классической народной литературы. Устное народное творчество – это результат коллективной деятельности, лишенный субъективного взгляда автора. Вследствие этого фольклор выступает надежным источником для анализа народного характера.
Каждому народу мира присущи своя система обычаев, традиций, отличные от остальных народов способы выражения эмоций, формы реакций на окружающий мир, то есть свои культурно-национальные особенности. Формирование этих особенностей – результат сложного историко-психологического процесса, протекавшего под влиянием природных и социальных условий существования нации.
Несомненно, культурно-национальные особенности нации ярко выражены в ее народном творчестве, одним из древнейших жанров которого является сказка.
Целью данной работы является выявление и сравнение особенностей национального менталитета России и Германии, зафиксированного в русских и немецких народных сказках.
Цель работы предопределила следующие задачи:
1.Изучить научную литературу, содержащую необходимые сведения об истории возникновения и развития народных сказок.
2.Определить культурные компоненты, содержащиеся в сказках.
3.Провести культурно-сравнительный анализ русских и немецких народных сказок на основании выделенных параметров.
Методы:
• Теоретический анализ литературы
• Описания
• Лингвострановедческий метод
• Сравнительно-культурологический метод



 
ГЛАВА I: ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ РАБОТЫ
1.1. Сказка как жанр фольклора
Духовную культуру любого народа невозможно представить без одного из важнейших её компонентов – фольклора. Народные сказки, как составляющие устного народного творчества, являются базовыми в традициях любых народов и оказывают огромное влияние на развитие сознания, мышления, восприятия и понимание окружающего мира, т.е. на формирование личности.
Происхождение, возраст, распространение или значение сказки неясны и до сих пор существуют очень разные результаты исследований и гипотезы. За сказками стоят изобретатели, чьи имена и происхождение остаются неизвестными.
Многие сказки, вероятно, были потеряны с годами, но многие хорошо известны, например, сборник сказок братьев Гримм. Задается вопрос о том, что можно понимать под термином «сказка» и почему сборник сказок братьев Гримм так популярен.
В современном лингвистическом пространстве под термином «сказка» понимается история, основанная на народных традициях, часто так же оформленная как литературное произведение, – литературное произведение, в котором происходят удивительные и фантастические события. Часто сверхъестественные силы вмешиваются в жизнь людей в этой истории и обычно приводят к конфликту между добром и злом – в большинстве случаев добро побеждает зло. Это конфликт между реальным и фантастическим, между добром и злом, – это «повествования, созданные с помощью поэтического воображения» [16, с. 253].
Сказки оказывают свое очарование не только на детей и взрослых из поколения в поколение, но также вдохновляют и формируют каждое последующее поколение [13, с. 5].
Помимо фантастического повествования слово сказка также можно определить, как ложь: „Erzähle mir doch kein Märchen!“ „Das Märchen soll ich dir glauben?“ – «Не рассказывай мне сказок!» «Не рассказывай мне сказок!» «Ты хочешь, чтобы я поверил тебе?» [12, с. 2198].
Эти понятия имеют свои истоки в средневерхненемецком периоде.
Первое подтвержденное происхождение и определение слова «сказка» относится к VIII веку, к древневерхненемецкому глаголу mārеn и означает столько же, сколько „verkünden‘, ,,loben‘, ,preisen‘, ,bekannt und berühmt machen‘ с негативной коннотацией ,berüchtigt sein“. Имеются также связи с греческим словом mаrmāirеin, glänzen‘, ,flimmern‘ «светить», «мерцать» и латинским mеrus (первоначально ,flimmern‘, ,funkeln‘ – «мерцание», «блеск») [14, с. 837].
Слово «сказка», используемое сегодня, – это средневерхненемецкое слово, уменьшительная форма термина mаerе и переводится как история, источник, рассказ, повесть, сообщение – Gеschichte, Quelle, Erzählung, Bеricht. Особенно в позднем Средневековье оно использовалось для описания новостей и со временем все больше и больше стало означать неподтвержденные – в большинстве случаев неправдивые новости – Nachricht. Немецкий публицист Себастьян Франк (1499-1543) писал в своем «Вельтбухе» (1542): „mär sucht man in Fabeln, die Wahrheit in hystorien“ – «Человек ищет басни...в баснях, истину в историях" (там же). Георг Готтхарт говорит в 1598 году о том же "ein andre zeit bringt andre mehr" [15, с. 25].
Братья Гримм сыграли важную роль в формировании значений слова «сказка»:
1. Слово «сказка» – это уменьшительная форма слова mærе, что означает известие о произошедшем или сообщение.
2. Слово «сказка» означает новости, отчет, заказчик, повествование.
3. Сказка – это противоположность mærе, выдуманной, неправдивой сказки, но обе несут в себе более глубокое послание.
4. Уменьшение слова делает историю достоверной и указывает на то, что рассказы короткие.
5. Слово «сказка» было придумано братьями Гримм благодаря пристальному вниманию к ним людей. Романтизм по отношению к общему термину все еще распространен сегодня.